Autismestest. Sådan kontrollerer du uafhængigt barnets status

Autisme tilhører kategorien medfødte sygdomme, hvor børn har svært ved at kommunikere med andre. De kan ikke forstå følelser af kære og venner og udtrykke deres personlige følelser. De har udtalt vanskeligheder med at tale, op til et fald i efterretninger.

De vigtigste symptomer på denne sygdom forekommer oftest i barndommen. De åbenlyse symptomer på sygdommen omfatter: mental retardation, manglende interesse for forældre og mennesker omkring ham, et lille ordforråd, når de kommunikerer, og nogle gange en komplet mangel på tale, aggressiv adfærd og andre.

Diagnose af autisme hos børn ved hjælp af test.

Ved diagnosticering af autisme anvendes visse kriterier, hvorefter den behandlende læge vurderer barnets adfærd og tilstand. Tidlig diagnose af autisme og dens rettidige behandling vil gøre det muligt for patientens potentiale at blive genoprettet hurtigere. For at bestemme specificiteten af ​​forsinkelsen i patientens udvikling, anvender den behandlende læge en række forskellige tests for autisme hos børn.

Du kan uafhængigt kontrollere udviklingen af ​​dit barn:

  1. Ved identifikation af tegn på autisme bør forældre kontakte en specialist for hjælp. Den behandlende læge vil blive tildelt en passende undersøgelse og udført visse tests, som vil hjælpe med diagnosen autisme hos barnet. Tidlig og rettidig diagnose af psykiske lidelser vil hjælpe med yderligere forringelse, reducere symptomer i fremtiden. Barnet adskiller ikke moderen fra de mennesker omkring ham, han fokuserer ikke sine øjne på mor eller på nogen voksen. Men samtidig kan han stoppe sit blik på billederne på væggen på meget lyse genstande. Han kan ikke se i øjnene, og hvis han ser ud, så ikke for lang, og på en eller anden måde tilfældigt. Sådanne afvigelser i udviklingen kan opdages så tidligt som seks måneder, og nogle gange endda tidligere.
  2. Barnet reagerer på eksterne stimuli - lysstyrke, volumen. Hvis mor begynder at grine højt, bliver han bange og ikke glad.
  3. I moderens arme kan man ikke tage en behagelig stilling. Barnet er enten meget spændt eller for afslappet.
  4. Barnet har en unormal motoradfærd. Han er undertiden ligeglad og hæmmet, eller omvendt, fidgety og for agitated.
  5. Der er monotone, obsessive bevægelser: rotationer med håndtag, svingende fra side til side. Og alt dette er gjort med evnen til at gå og sidde.
  6. Barnet kan have hyper-tilknytning til moderen, eller han er fuldstændig ligeglad med hendes tilstedeværelse.
  7. Barnet ønsker ikke at gentage bevægelsen for voksne. Han er fuldstændig ligeglad med at lære, ikke bølge tilbage, gentager ikke lyde og ord.


Specialister på en af ​​Boston Børns klinikker har udviklet en test til diagnosticering af børneautisme. Denne teknik bruger specielt medicinsk udstyr. Electroencephalograph registrerer hjernens elektriske aktivitet ved hjælp af specielle elektroder.

Tusindvis af børn (i alderen 2 til 12 år) deltog i denne undersøgelse. Forskere har identificeret tredive tre sekvenser, der er forbundet med tilstedeværelsen af ​​barnets autisme. Undersøgelsen blev gentaget ti gange. Nøjagtighed af diagnosen - 90%. Således er et encefalogram i nogle tilfælde i stand til at påvise tilstedeværelsen af ​​autisme.

Screeningstest for autisme hos børn og voksne.

Der er en gruppe af tests for autisme, som er designet til at bestemme autistiske træk hos voksne og børn (screening). Disse prøver erstatter ikke den officielle diagnose, men gør selvdiagnosen mere objektiv.

Se nogle af disse tests:

  • Psykolog Simon Baron-Kogan fra Cambridge Center for Undersøgelse af Autisme hos Voksne har skabt en skala for at bestemme symptomer på autisme hos voksne, eller som det også kaldes koefficienten AQ. AQ-testen består af 50 spørgsmål og er en skala til bestemmelse af autisme. Afkodning: AQ> = 26 - niveauet af autistiske træk steg. Med resultatet af en mindre værdi kan man tale om fagets ikke-aktivitet. AQ> = 32 - niveauet af autistiske træk er højt, det vil sige, sandsynligheden for at blive autistisk er høj.
  • Test for kognitive funktioner. Disse tests evaluerer egenskaber ved at tænke, hjælpe med at identificere evnen til at reagere på folks følelser og tanker, evnen til at kontrollere adfærd.
  • Test for comorbide lidelser. Denne gruppe af tests er designet til at påvise tilknyttede sekundære lidelser i Asperger-syndromet, såsom alexithymi (vanskeligheder med at forstå dine personlige stemninger og følelser). Ifølge Toronto alexithymia skalaen kan man bestemme individets evne til at skelne mellem kropslige følelser og følelser. Det er bevist, at 85% af autistiske er alexitymiske.

Og her er et eksempel på en test, der udføres i USA for børn under 15 år for at opdage mulige problemer i et barn, og det kaldes: "Autismestest for små børn" (SNAT).

  • Kan dit barn lide at blive holdt i sine arme, vugges eller plantes på knæet?
  • Elsker barnet at lege med dig?
  • Har han interesse for andre børn?
  • Er dit barn efterligne handlinger i spillet?
  • Brug dit barn pegefingeren til at identificere det emne, der interesserede ham?
  • Har dit barn fået noget hjem til at vise det?
  • Prøv at tiltrække barnets opmærksomhed ved at pege ham objektet ude af syne med en finger. Fortæl \ "Look \" eller sig til legetøjets navn. Se på barnets reaktion. Barnet bør ikke følge hånden. Han skal se på det emne, der blev angivet af dig.
  • Ser babyen ud for en fremmed?
  • Giv barnet en ske og en kop og bede ham om at lave te til dig. Er barnet at spille dette spil?
  • Bør barnet pege på et objekts placering med en finger, hvis du beder om det?
  • Kan et barn bygge et tårn af terninger?

Med de fleste negative reaktioner er risikoen for autisme høj.

At dømme tilstedeværelsen af ​​autisme hos en voksen, kan følgende observationer foretages:

  1. Tilstedeværelsen af ​​to af følgende tegn:
    • Manglen på grundlæggende kommunikationsevner (visuel kontakt, gestus, ansigtsudtryk).
    • Der er intet forhold til andre.
    • Manglende evne til at finde en interessant besættelse, underholdning.
    • Umulighed at udtrykke konceptet og følelserne.
  2. Tilstedeværelsen af ​​et af følgende eksempler:
    • Der er ingen eller forsinket udvikling af samtale tale.
    • Der er intet initiativ til at starte en samtale eller at støtte en samtale.
    • Ord og sætninger gentages hele tiden.
    • Manglende evne til at efterligne enhver handling.
  3. Tilstedeværelsen af ​​et af følgende tegn:
    • Vedhæftning til bestemte objekter, steder, stereotyper.
    • Den manifestation af øget interesse for ritualer, der ikke har meget betydning.
    • Gentagne bevægelser af arme eller ben, krop.
    • Kun interesse for en bestemt del af emnerne.

Ved diagnosen autisme er et vigtigt punkt evnen til at skelne sygdommen fra forskellige andre abnormiteter i babyens udvikling, såsom genetiske sygdomme, cerebral parese, hvilket også kan medføre mental retardation i barnet osv. For at etablere diagnosen udpeges en lægeudvalg Sammensætningen af ​​den behandlende børnelæge, psykolog, psykiater, neurolog. Kommissionen kan omfatte forældre til barnet, lærere, der har vigtige og nødvendige oplysninger om barnet siden fødslen.

Autisme tilhører gruppen af ​​uhelbredelige sygdomme, men tidsmæssig påvisning af sygdommen og arbejde påbegyndt i tide med et sygt barn kan hjælpe med at reducere symptomerne på autisme, og dette vil hjælpe dit barn lære at kommunikere med andre mennesker og fuldt ud leve i samfundet.

Diagnose af autisme hos børn og voksne (test)

Hvad forårsagede sygdommen?

Grundlaget for sygdommen er en krænkelse i hjernens udvikling, som udtrykkes i personens nærhed, begrænsede interesser og gentagelse af handlinger. Alle disse symptomer opdages hos et barn under 3 år. Sygdommen har et genetisk grundlag. Der er tilhængere af teorien, der forbinder sygdommens forekomst med vaccination i barndommen. Imidlertid blev denne hypotese ikke bekræftet af forskere.

Ifølge verdens sundhedsdata har hvert 88. barn på planeten denne diagnose. Det skal bemærkes, at forekomsten i drenge er meget højere (ca. 4 gange). Antallet af personer med autisme er vokset siden 80'erne i det tyvende århundrede. Dette skyldes de ændrede tilgange til diagnosticering af sygdommen. Samtidig er det ikke klart, hvor meget forekomsten af ​​denne lidelse er steget.

Sådan diagnostiserer du autisme i dig selv?

Mange undrer sig over, hvordan man diagnosticerer autisme i sig selv? Med en sådan diagnose er der indlysende tegn, som påvirker mange sociale og husholdningsgebyrer i adfærd. Sådanne patienter gentager de samme handlinger, har tendens til at udføre ritualer, ty til en bestemt rækkefølge, når de klæder sig, sætter ting i deres rum og stoler på deres egen ide. Men sådan adfærd karakteriserer nogle gange helt friske mennesker.

Så hvordan genkender du selv symptomerne på autisme? For en mere præcis definition af sygdommen foreslås en voksen autisme test. Det skal bemærkes, at der er mange sådanne tests, og alle har deres eget princip. Du kan tage en autisme test online.

Lad os liste de mest almindelige:

  • Aspie Quiz - afslører funktionerne i autisme i den voksne generation. Det indeholder 150 spørgsmål.
  • RAADS-R-testen er en skala til beregning af smertefulde træk. Det er ubrugeligt at gennemføre det i nærvær af offentlig frygt, skizofreni, depressive lidelser, tvangssyndrom, psykopatier, angstlidelser, anoreksi og stofmisbrug.
  • Toronto alexithymia skala - kan bestemme kognitive-affektive lidelser i beskrivelsen af ​​personlige oplevelser og kropslige fornemmelser, tilstedeværelsen af ​​et lavt niveau af symbolisering.
  • TAS20 - alexitymi. Patienten er ikke i stand til at beskrive følelsen af ​​en anden person eller sin egen. Fraværet af en verbal plan afsløres. Manglende evne til at overføre en følelse er iboende hos 85% af autistiske patienter.
  • AQ test - Simon Baron-Cohen test. Det er muligt at identificere sygdomskoefficienten.
  • EQ-testen er en skala, der hjælper med at identificere niveauet af empati.
  • Test SQ - vurdering af niveauet for systematisering.
  • Test SPQ - test for niveauet af schizoidegenskaber.

De tidligste tegn på sygdommen

Normalt kommer de første tegn på autisme frem i lyset ved 2 års alderen. Før denne alder kan eventuelle afvigelser fra normen glatte ud og ændre sig til det bedre. Men ved 2 år skal barnet have de enkleste færdigheder og forstå en voksenes tale. Dette kan bedømmes af hans svar.

Lad os prøve at bemærke alle afvigelser i babyens opførsel, som skal advare forældrene:

  • Barnet ønsker ikke at se ind i dine øjne.
  • Taler om sig selv bruger han 2. eller 3. person.
  • Gentagende gentage de samme ord.
  • Han begyndte at tale, men der var et gradvist tabt tale.
  • Markeret mooing.
  • Manglende interesse for spil.
  • Udlænding fra jævnaldrende.
  • Ignorerer forældre.
  • Ryster altid hovedet og svømmerne.
  • Stiger op på sokkerne.
  • Nibbles fingre og hænder.
  • Aggressiv og hysterisk.
  • Rammer hans ansigt
  • Strangers forårsager ham frygt.
  • Bange for lyde, skræmt af dem.

Det skal bemærkes, at hvis du bemærker nogle af disse tegn i dit barn, betyder det ikke nødvendigvis forekomsten af ​​autisme. Men vær opmærksom på barnet og vis det til en specialist.

Mange forældre er interesserede i at identificere autisme i barnet selv. Der er en lille diagnostisk test baseret på tre spørgsmål:

  • Foretrækker dit barn at se på et tidspunkt, selvom du forsøger at vise ham noget interessant?
  • Indikerer dit barn noget, der ikke har til formål at modtage det, men for at dele interesse for det med dig?
  • Kan han lide at lege med legetøj, gentage gester og replikaer af voksne?

Hvis du besvarer alle tre spørgsmål negativt, så er dette en alvorlig grund til mistanke. Hvis du har svaret positivt, så har du højst sandsynligt at du beskæftiger dig med den sædvanlige forsinkelse i taleudvikling, men ikke med autisme. Der er også den amerikanske praksis for at identificere autisme hos børn. I USA tager sådan test af autisme op til 15 år. Det blev kaldt "Test for autisme for børn".

Første del af testen.

  • Kan dit barn lide at sidde på dit skød eller være i dine arme?
  • Hvor lidenskabelig handler han om spil.
  • Er i kontakt med andre børn.
  • Gør efterligning af handling i spillet.
  • Peger han på emnet med sin pegefinger.
  • Har noget emne for at vise forældre.

Den anden del af testen.

  • Peg dit barn til emnet med din pegefinger og se hans reaktion omhyggeligt. Barnets blik skal ikke stoppe på din finger. Barnet skal tage et kig på emnet.
  • Vær opmærksom på, om din baby ser på dine øjne.
  • Lad dit barn lave te til dig i en legetøjskål. Hvor meget denne besættelse forårsagede interesse for ham.
  • Giv barnet terninger og bede om at bygge et tårn.

Hvis du får et negativt resultat med de fleste opgaver, er autismens niveau ret høj.

Der er en række interessante tests på billederne.

Test for autisme ATEC (ATEC) hos børn online online. udskrift

10-15 ikke-autistiske barn, helt normale, veludviklede barn
16-30 er ikke et autistisk barn, mindre afvigelser i retning af udviklingsforsinkelse
31-40 mild eller moderat autisme
41-60 moderat autisme
61 og højere alvorlig autisme

ATEK-testen er ikke en diagnostisk test.

Det tjener til at vurdere dynamikken i behandling eller terapi.
Denne test er ikke beregnet til at bekræfte diagnosen af ​​autisme.
For at foretage en præcis diagnose skal du kontakte en specialist.

Lær mere om genopretningsprogrammer til autisme, cerebral parese og epilepsi ved hjælp af principperne om bio-honning med naturlige produkter Tentorium.
Seminarplan HER

Biavlsprodukter Tentorium genopretter hver celle i kroppen på en naturlig måde i overensstemmelse med principperne om naturopati eller biomedicinsk korrektion af kroppen.
De mætter kroppen med de nødvendige enzymer, vitaminer og sporstoffer.
Der er også produkter, som toksiner vil blive fjernet fra kroppen uden problemer efter medicinsk behandling.

Sådan identificeres autisme hos børn under 6 år: tegn, test

Artikelens indhold:

I dag i verden af ​​autisme (autismespektrumforstyrrelse eller ASD) lider alle 88 børn. Denne smertefulde mentale tilstand kan behandles godt i barndommen. Nedenfor er oplysninger, der hjælper dig med at forstå årsagerne til autisme. Særlige tests i artiklen vil hjælpe med at vurdere barnets tilbøjelighed i ASD. Vi skal dog huske, at kun en børnepsykiatriske kan foretage en korrekt og præcis diagnose.

Hvorfor udvikler babyen autisme?

Autisme er en smertefuld sindstilstand, en person er nedsænket i sig selv, ønsket om at komme væk fra kontakt med omverdenen.

Tidligere, da autisme ikke var en veluddannet sygdom, blev det antaget, at det var forårsaget af psykosociale faktorer, som påvirker barnet under hans udvikling. Men med tiden kom læger og andre specialister inden for psykologi og psykiatri til den konklusion, at hovedårsagen til autisme er biologiske faktorer.

  • Medfødte stofskiftesygdomme, der gør deres foster i utero debut. I dette tilfælde er der på det patogenetiske niveau en uoverensstemmelse mellem produktionen af ​​visse neurotransmittere og hormoner.
  • Autoimmune processer, hvor der er en svigt i dannelsen af ​​normale nerveceller og deres forbindelser mellem sig selv. Sådanne tidlige intrauterin lidelser bliver grundlaget for forskellige patologier i hjernen.
  • Prænatale eller postpartum komplikationer. Disse omfatter røde hunde under graviditeten, udskudt syfilis, meningitis, reumatisme, encefalitis og andre alvorlige infektionssygdomme efter fødslen.
  • Arvelige faktorer.
  • Biokemiske lidelser i kroppen, der udvikler sig i utero.
  • Forringede kognitive funktioner og tale.
  • Følelsesmæssige forstyrrelser.
  • Den samtidige interaktion mellem flere af ovenstående faktorer.

Hvad er tegn på ASD i førskolebørn?

Hvordan kan forældre selvstændigt teste deres barn for autisme?

En person uden en specialiseret uddannelse vil være ret svært at identificere en så kompleks sygdom som autisme. Denne patologi har dog nogle ejendommelige manifestationer, som burde forårsage mistanker i barnets forældre. Symptomerne på autisme er forskellige afhængigt af barnets alder. I de fleste tilfælde diagnostiseres den tidlige barndomsautisme i en alder af 2-3 år, da det er i denne periode, at barnets atypiske adfærd er mere specifikt manifesteret.

Autisme hos babyer op til et år

Hos små børn under 1 år er symptomerne på ASD ret sløret og kan ofte fortolkes. For at identificere overtrædelser i disse børn er der flere tests, som forældre kan udføre. Resultaterne af sådanne tests bør ikke fortolkes uafhængigt, da en præcis diagnose kun kan foretages af en kvalificeret specialist efter detaljeret arbejde med barnet.

Forældre til børn under 1 år kan advares af følgende:

  • manglende koncentration af blik hos moderen, mens barnet i lang tid kan holde øje med andre ting;
  • barnet ser ikke ind i hans øjne, hans øjne er "tomme";
  • barnet har ikke brug for tæt kontakt med moderen;
  • barnet har gentagne monotone bevægelser;
  • barnet begynder at holde hovedet sent eller sidde uafhængigt, der er krænkelser af muskeltonen.

En mere alvorlig diagnose af autisme indebærer at identificere bestemte markører, som kan indikere en risiko for udviklingen af ​​denne sygdom. En af disse markører er en atypisk stigning i hjernen og volumen af ​​cerebrospinalvæske hos børn 6-9 måneder.

M-CHAT test for børn 1-3 år

I dag er en af ​​de mest almindelige test for diagnosen autisme hos børn 1-3 år gammel M-CHAT. Denne test indeholder 20 spørgsmål, som en forælder skal svare "ja" eller "nej". Jo mere negative reaktioner der er, desto større er risikoen for autisme.

M-CHAT test spørgsmål:

  1. Hvis du peger et barn på noget objekt, vil han se på det?
  2. Har du nogensinde mistanke om, at dit barn er døv?
  3. Spiller barnet spil, mens man snakker med legetøj (make-believe-spil)?
  4. Lyst barnet at klatre møbler eller design på legepladsen?
  5. Gør barnet bevægelser med hænder eller fingre foran øjnene?
  6. Peger barnet fingeren på det emne, som han ønsker at modtage (et legetøj eller en godbid)?
  7. Peger barnet på de genstande, der har fået sin opmærksomhed (en fugl i et træ, en stor bil på vejen)?
  8. Har barnet kontakt med jævnaldrende?
  9. Henter barnet op og bringer dig objekter, så du kan se dem?
  10. Reagerer barnet på hans navn?
  11. Er barnet smilende tilbage til dig?
  12. Får et barn tantrums fra høje lyde og støj?
  13. Kan et barn gå?
  14. Når du snakker med et barn, er hans blik fokuseret på dine øjne?
  15. Forsøger barnet at gentage dine bevægelser?
  16. Hvis du svinger skarpt for at se noget, holder barnet opmærksom på objektet af din interesse?
  17. Er barnet forsøger at få din opmærksomhed?
  18. Forstår et barn (uden brug af gestus), hvad du fortæller ham?
  19. Ser barnet på din reaktion, når der sker noget usædvanligt?
  20. Kan barnet svinge på en sving eller svinge på moderens skød?

CARS test for børn 2-6 år

For at diagnosticere autisme hos børn 2-6 år skal du bruge CARS-skalaen. Skalaen består af 15 kugler, som yderligere er opdelt i 4 udsagn. Godkendelsesnummeret svarer til estimatet (for eksempel hvis påstand nr. 2, så vurderingen i dette område vil være 2). For at beregne resultatet er det nødvendigt at tilføje summen af ​​alle 15 estimater.

Spørgsmål til CARS testen:

I. Forbindelser med mennesker.

  1. Ingen problemer med at interagere med mennesker.
  2. Lidt forstyrret (undgår voksne, genert).
  3. Brødt i moderat grad (ignorerer voksne, er det svært at tiltrække barnets opmærksomhed).
  4. Alvorlige overtrædelser (ignorerer fuldstændig kontakt med mennesker).

II. Efterligning (kan et barn efterligne ord, bevægelser, lyde)

  1. Normal efterligning.
  2. Let krænkelse.
  3. Overtrædelse af efterligning i middelgrad.
  4. Alvorlige krænkelser (efterligner ikke lyde og bevægelser).

III. Emosionelt svar (følelsesmæssig reaktion på en situation eller begivenhed).

  1. Normal svarer til situationen.
  2. Lidt forstyrret, til tider passer ikke situationen.
  3. Krænkelser af moderat omfang.
  4. Alvorlige krænkelser af det følelsesmæssige respons (svarer ikke fuldt ud til situationen).

IV. Body Ownership.

  1. Normal (barn aktiv, bevægelser koordineret).
  2. Forstyrret i en lille grad (nogle gange er der en akavet i bevægelserne).
  3. Det er forstyrret i den midterste grad (barnet gør mærkelige atypiske bevægelser, såsom usædvanlig vridning af fingrene, skader på sig selv, går på hæle).
  4. Alvorlige krænkelser (konstante ukoordinerede og ikke-logiske bevægelser).

V. Anvendelse af varer.

  1. Egnet brug.
  2. Forstyrret i en mindre grad (manifestation af øget interesse for et bestemt emne).
  3. Violeret i moderat grad (ukorrekt brug, øget opmærksomhed på de fine detaljer i emnet).
  4. Alvorlige overtrædelser (det er svært at distrahere barnet fra emnet).

VI. Tilpasning til ændringer (reaktion på rutinemæssige ændringer, som f.eks. Brug af markører i stedet for en blyant).

  1. Normal tilpasning.
  2. Lidt forstyrret (trods ændringerne forsøger barnet stadig at bruge det foregående materiale).
  3. Brødt i moderat grad (barnet afviser aktivt ændringer).
  4. Alvorlige tilpasningsforstyrrelser (svær reaktion på ændringer i form af utilfredshed eller hysteri).
  1. Normal visuel respons.
  2. Forstyrret i en mild grad (barnet foretrækker at være interesseret i spejlet, i stedet for at lege med andre børn).
  3. Afbrudt i moderat grad (undgåelse af øjenkontakt).
  4. Alvorlige krænkelser af det visuelle respons (fuldstændig undgår øjenkontakt).
  1. Normal.
  2. Lidt forstyrret.
  3. Det er forstyrret i middelgraden (ignorerer ofte nogle lyde, opfatter utilstrækkeligt en bestemt lyd).
  4. Alvorlige krænkelser af reaktionen på lyden.

IX. Brug af sanserne.

  1. Gennemsnitlige.
  2. Lidt forstyrret.
  3. Forstyrret i moderat grad (barnet er alt for bekymret over forsøg på at røre ved, lugte eller prøve noget).
  4. Alvorlige overtrædelser (i stedet for at bruge genstande til deres tilsigtede formål, forsøger at lugte, bide, smag).

X. Graden af ​​nervøsitet.

  1. Normal reaktion.
  2. Reaktionen forstyrres i en mild grad (barnet oplever periodisk en øget frygt for noget).
  3. Reaktionen er moderat forstyrret (viser øget eller nedsat frygt for noget).
  4. Alvorlige overtrædelser (viser ikke frygt i farlige situationer eller tværtimod frygter ikke-farlige situationer i panik).
  1. Normal.
  2. Forstyrret i mild (udtalt forsinkelse af taleudvikling).
  3. Overtrædelse i moderat grad (uforståelig brug af tale eller fuldstændig fravær).
  4. Alvorlige forstyrrelser (manglende normal tale, reproduktion af mærkelige lyde).
  1. Normal brug.
  2. Let krænkelse.
  3. Violeret i moderat grad (forstår ikke tegnsproget).
  4. Alvorlige krænkelser (brugen af ​​mærkelige gestus og en fuldstændig misforståelse af andre persons bevægelser).
  1. Normal.
  2. Lidt brudt.
  3. Forstyrret i moderat grad (barnet er for meget sløv eller aktiv).
  4. Alvorligt forstyrret
  1. Normal.
  2. Overtrædelser af lysgraden (lidt bag jævnaldrende).
  3. Krænkelser af moderat grad (intellektets normale funktion er kun nævnt i et bestemt område).
  4. Alvorlige overtrædelser (en klar overvejelse af intellektuel udvikling i et område og en forsinkelse på alle andre områder).

Tæller total score:

    • 15-30 - sundt barn;
    • 30-36 - Let form af RAS;
    • 36-60 - alvorlig sygdomsform.

Hvilken læge skal jeg gå til, hvis jeg har mistanke om autisme?

Hvis forældrene mistænker for, at barnet har autisme, så er det nødvendigt at kontakte en børnepsykiatriker for at diagnosticere denne sygdom. Specialisten vil kunne foretage en nøjagtig diagnose baseret på eksamen og eksamen. Hvis der opdages autisme, vil lægen give anbefalinger om, hvordan man behandler denne sygdom.

Fra bogen af ​​børnepsykiatrien O.V. Dolenko "Autisme i førskolebarnet - en ærlig samtale":

Der er en opfattelse, at personer med autisme har fænomenale evner og ikke kommunikerer fordi de ikke føler behovet for dette og foretrækker at dykke ind i deres egen fantasiverden alene.
Iagttagelse af autistiske børn, hver gang jeg er overbevist om, at adfærdsspecifikiteten i denne lidelse ikke er, at barnet ikke har brug for kommunikation. Faktum er, at situationen er dramatisk, at børn med denne lidelse, ligesom deres jævnaldrende, har et internt behov for kommunikation med andre børn og tætte voksne. Det er manglende evne til at etablere normale kontakter med mennesker, der fører til, at de enten undgår kommunikation, fordi de oplever enorm stress eller bruger sådanne utilstrækkelige og kunstige kommunikationsmetoder, at de generer og choker deres forældre og skræmmer andre børn.

Interview. Eric Rubinstein: "Børns skizofreni eksisterer ikke rigtig"

Forsker inden for epidemiologi af autisme og andre udviklingsforstyrrelser om diagnose, fejldiagnose og mulig hjælp

Eric Rubinstein, Ph.D., er en forsker ved University of Wisconsin-Madison, der studerer epidemiologiske og statistiske metoder til at hjælpe med bedre at forstå de forskellige faktorer, der påvirker personer med autismespektrumforstyrrelser og andre intellektuelle handicap. Nedenfor er et interview med Dr. Rubinstein, som han gav under III International Scientific and Practical Conference "Autisme. Valg af rute.

Undersøgelse. Glemt pioner for autisme fra Rusland

Grunya Sukhareva, en sovjetisk psykiater, beskrev autisme 20 år før Leo Kanner og Hans Asperger, selvom denne fortjeneste næsten ikke bliver husket.

I 1925 offentliggjorde Grunya Sukhareva en videnskabelig artikel, der beskrev seks drenges autistiske træk. Hendes beskrivelser var forskellige i simpelt sprog og var derfor tilgængelige for ikke-specialister, og de var samtidig præget af detaljer og klar sympati for patienterne.

Spørgsmål svar. Autisme eller tale / mental retardation: hvordan man forstår?

Adfærdsanalytiker og sønns mor med autisme om, hvad man skal kigge efter, hvis barnet har en taleforsinkelse

Mange unge børn i førskolealderen har en taleforsinkelse. I nogle tilfælde er taleforsinkelse et tegn på noget mere, herunder autisme. Forældrene kan spørgsmålet om, hvad deres barns taleforsinkelse betyder, være yderst vanskeligt og smertefuldt, især når de forsøger at få en autistisk specialist, som stadig er meget svært at finde. Jeg ved det af min egen erfaring. I denne artikel vil jeg kort beskrive, hvad der er vigtigt at være opmærksom på i denne periode med usikkerhed. Jeg vil også gerne understrege, hvad forældre kan gøre, uanset om det er autistisk eller "bare" forsinket tale (mental) udvikling.

Interview: "Narkotika til autisme vil begynde at virke som svampe efter regn"

Tatyana Stroganova - på den enkelte bane for behandling og medicin, der allerede begynder at teste

Forskning autisme i det sidste årti efter stigningen - for stor en offentlig efterspørgsel efter fremskridt på dette område. Må snart lære at helbrede. Vi fortsætter vores samtale med neurofysiologen, lederen af ​​Autism Research Laboratory på MGPPU Tatiana Alexandrovna Stroganova.

Interview: "I den videnskabelige verden er nu stemningen om utrolige optimisme"

Neurophysiolog Tatiana Stroganova - om de seneste opdagelser inden for autisme

Vi talte med en russisk neurofysiolog, Sc.D., professor i Faculty of Clinical Psykofysiologi alder og Special Psykologi af Moscow City Psykologiske og Pædagogiske Universitet, leder af Center for Neurokognitive Research (MEG-Center) MGPPU og leder af Laboratoriet for Forskning Autisme Tatiana Alexandrovna Stroganov. I dag er det første led i denne samtale.

Interview. "Hvis antallet af personer med ASD er ukendt, er det for nemt at ignorere autisme."

Hvad er forekomsten af ​​autisme, og hvorfor det er meget vigtigt at definere det i Rusland

I Rusland vil der blive udført en undersøgelse for første gang på forekomsten af ​​autismespektrumforstyrrelser blandt børn. Denne undersøgelse vil bestemme, hvor ofte autisme opstår i Rusland, og dette er igen nødvendigt for at træffe beslutninger om levering af sociale og uddannelsesmæssige tjenester til børn og voksne med ASD. Studieudformningen vil blive udviklet i samarbejde med professor Mourin Dorkin, ph.d. i epidemiologi og professor i sundhed og pædiatrik på University of Wisconsin (USA), som har stor erfaring med at udføre lignende studier i USA og andre lande rundt omkring i verden.

Undersøgelse. Autisme er mere almindelig hos piger end tidligere antaget.

En ny analyse af eksisterende studier har vist, at forholdet mellem drenge og piger med autisme er 3 til 1

Nye data tyder på, at piger med autisme er mere tilbøjelige til at have forkerte diagnoser, de bliver senere diagnosticeret eller ikke diagnosticeret overhovedet.

Interview. "I de seneste år har holdninger til autisme ændret sig rundt om i verden."

Dr. Andy Shea om ændringer i autismeområdet i Rusland og i verden og håb om fremtiden

Andy Shea er biolog og senior vicepræsident for forskning ved Autism Speaks. I 2008 indledte han lanceringen af ​​det globale initiativ om sundhed og autisme, der giver metodologisk og teknisk support til udvikling af nationale tilgange til autisme for regeringer og forældreorganisationer i forskellige lande i verden.

Interview. "Jeg har ikke vokset min autisme, jeg er vokset til det"

Interview med en af ​​højttalerne af II International Scientific and Practical Conference "Autisme. Route Selection, en socialarbejder, en voksen mor med ASD og en kvinde med Asperger syndrom

Dina Gassner er en socialaktivist og socialrådgiver, der specialiserer sig i direkte støtte til unge og voksne med udviklingshæmning og autisme. Hans arbejde er inspireret af hans 26-årige søn, Patrick, som studerer på Marshall University som en del af et autismeprogram. Dina Gassner blev diagnosticeret med Asperger syndrom i en alder af 38 år.

Spørgsmål svar. Hvad er forbindelsen mellem autisme og mental retardation?

Ekspert svar på forældres spørgsmål om, hvad diagnosen "mental retardation" betyder i autisme

Det er muligt, at din søns funktion i øjeblikket opfylder kriterierne for mental retardation, men det betyder ikke nødvendigvis, at han har mental retardation.

gruppe

"Du kan!" Autisme - et nyt udseende

oplysninger

Beskrivelse: I dag afslører "autisme" hver 59 børn i verden.

(officiel statistik - 1 ud af 59 børn har en autismespektrumforstyrrelse)

# YouCan være, #youcanautism Vis alle...
- Dette fællesskab er for autistiske mennesker, forældre, undervisere, frivillige, alle dem, der bekymrer sig om dette emne, og som er ramt af autisme.

Et barn med autisme kan forekomme i enhver familie uanset rigdom, social status eller bopæl for familien. Dette er ikke forældrenes skyld, det er en biologisk funktion, men jo tidligere mor og far er opmærksom på deres barns særlige behov, jo mere effektive socialisering vil være.

Personer med autisme kan også lære, arbejde, få venner, elsker og leve et fuldt liv ligesom alle andre. Problem 1: Misforståelse af samfundet. Indtil videre ser børn med autisme sig rundt i transporten, tager væk "andre" børn fra sandkasser, undgås og undrer sig. Teenagere og voksne med autisme nægtes ofte retten til uddannelse og arbejde. Alt dette skyldes uvidenhed og uvidenhed.

Autisme er IKKE en sygdom, det er en udviklingsfunktion. Denne funktion gør ikke folk dårligere, da de ikke gør folk fejlbehæftet - hudfarve, køn, alder eller tro.

Der er ingen piller til autisme, det vigtigste, der er nødvendigt, er respekt, forståelse, accept.

Hvorfor blev projektet oprettet?

1. For det første at holde voksne og børn med autisme.
Hvis du har autisme, ved du, at du vil kunne opnå alt, hvad du vil! Lad vejen til målet virke lang, det vil blive mestret ved at gå. Lad alle omkring tvivle, vi tror på, at du vil lykkes! # Du kan, du er ikke alene.

2. For det andet at formidle information om autisme så bredt som muligt. Temaet gælder for alle, men mange har ikke hørt noget om autisme eller hørt, men så kort, at tanken om at det er langt fra virkeligheden. I vores magt til at ordne det!

3. For det tredje at dele deres succeser og succes med "særlige" børn. Moms og dads, hver præstation af dit barn er vigtigt ikke kun for din familie, det er en stråle af håb for alle dem, der først opdagede autisme. Del din personlige oplevelse. Hjælp en anden til at tro på dig selv og dit barn!

Adult Autism Test

✓ Artikel verificeret af en læge

Autisme er en forfærdelig diagnose for mange forældre, hvilket skaber mange vanskeligheder på det personlige og faglige område. Det antages, at denne diagnose straks manifesterer sig fra livets første dage med specifikke træk i ansigtet, uhensigtsmæssig adfærd og umuligheden af ​​at kommunikere med andre mennesker. Men dette er kun en del af de symptomer, der er sat i det sværeste tilfælde af autisme. I andre situationer kan en person leve en levetid uden en præcis diagnose. For at hjælpe dig med at klare tvivl kan du tage en undersøgelse eller test, som også kan findes på internettet.

Adult Autism Test

De vigtigste tegn på autisme hos voksne

Det første du skal være opmærksom på er, hvor meget en person er alene. Personer med autisme er tilbøjelige til at isolere på grund af manglende korrekt forståelse blandt dem omkring dem. Hvis sygdommen i barndommen oftest manifesterer sig som en følelsesmæssig lidelse, så vokser den i voksen alder patienten til en lukket livsstil.

Det andet fremtrædende træk ved sygdommen er et problem med kommunikation. Særligt skarpt manifesterer den sig under samtalen på høje og barske farver. I sådanne tilfælde kan patienten forekomme aggressiv i kommunikation, der opstår alvorlige smerter i maven. Derudover bør du også være opmærksom på følgende funktioner, der findes hos patienter med den beskrevne diagnose:

  • et lille antal interesser og vanskeligheder med at mestre en ny virksomhed;
  • konstant cyklisk aktivitet, nogle gange tilsyneladende paranoid;
  • de fleste bekendtskaber i en patients liv senest i få dage, da en autist simpelthen ikke accepterer de regler og regler, som samtalepartneren overholder
  • Sommetider er sygdommen kompliceret af dumhed eller svaghed i hørelsen, som følge af hvilken isolation bliver endnu stærkere;
  • Kommunikationsfejl, som kan karakteriseres ved lusning, umulighed at udtale nogle bogstaver og sløvhed.
  • uvilje for at nogen skal røre ved kroppen eller ting af en person med autisme;
  • muligheden for udvikling af et panikangreb i stærkt lys eller højt lyde
  • hyppig aggression mod andre.

Tegn på autisme hos en voksen

Advarsel! Nogle gange kan en autistisk persons aggressive opførsel provokere noget ubetydeligt nyt. I dette tilfælde kan kun det velkendte miljø holde patienten i god form, hvor det ikke anbefales at berøre noget og fjerne andre familiemedlemmer.

Autismesyndrom og deres egenskaber

Klassificering af autistiske lidelser

Autisme er et fællesnavn for flere syndromer, der er karakteriseret ved fælles træk, men har også deres egen karakteristika og karakteristiske adfærdsmønstre.

Canner syndrom

Canner syndrom. symptomer

Sygdommen er karakteriseret ved åbenbare læsioner i hjernebarken, på grund af hvilken patienten har alvorlige problemer med kommunikation, der er tale defekter, aggressiv adfærd bemærkes, intellektuelle data er milde, det er næsten umuligt at finde et fælles sprog med en person. Kunne eksistere normalt kun i et velkendt miljø. Ikke mere end to mennesker ud af ti tusind lider af dette syndrom, det kan diagnosticeres så tidligt som barndommen.

Asperger syndrom

Symptomer på Asperger syndrom

Det kan karakteriseres af de samme funktioner som Kanner, men i dette tilfælde kan sygdommen skelnes mellem svag og stærk form. Med en svag form af sygdommen kan patienten blive et fuldt medlem af samfundet, hvis han kan overvinde sin modvilje. Han kan arbejde og udføre de nødvendige ting for det normale faglige og personlige liv. Men han vil også være stærkt besat af sine aktiviteter, vil ikke have et stort antal hobbyer og det meste vil han helt sikkert bruge i isolation. Som i tilfældet med Kanner lider ikke mere end to eller tre personer ud af hver ti tusind fødte af syndromet.

Det kendetegnende ved Asperger syndrom

Rett syndrom

Denne sygdom kan kun overføres gennem kvinden. Normalt kan de adfærdsmæssige træk ved dette syndrom stoppes med lægemidler med en temmelig kort behandlingstid. Men tilstedeværelsen af ​​karakteristiske ydre egenskaber ved autisme og talefejl kan ikke fjernes med medicin. Sygdommen udvikler sig i lang tid, det er meget mindre almindeligt end de to første syndromer. Efter helbredelse kan en kvinde arbejde og tjene sig selv.

Nogle gange er det ikke muligt at identificere et specifikt syndrom, i hvilket tilfælde vi kan tale om et kombineret syndrom. Dens kompleksitet bestemmes også af eksterne og adfærdsmæssige data.

Advarsel! Kun en erfaren læge kan bestemme det nøjagtige syndrom, da det er nødvendigt at have en on-site undersøgelse og observation af patienten i nogen tid.

AQ test

AQ test

Psykolog Simon Baron-Kogan og hans kolleger ved Cambridge Center for Autismens Studie har udviklet en skala til at bestemme tegn på autisme hos voksne eller autisme koefficienten AQ. I den første alvorlige erfaring med at anvende testen var gennemsnitsresultatet for kontrolgruppen 16,4. Otteogtreds procent af dem diagnosticeret med autisme eller relaterede syndrom score 32 point eller mere. Testen er ikke et diagnostisk værktøj, og mange af dem der får 32 point og derover, dvs. et resultat der passer til kriterierne for mild autisme eller Asperger syndrom, bemærker manglen på vanskeligheder i hverdagen.

I denne testimplementering betragtes værdien af ​​AQ fra 26 og over som forhøjet og fra 32 og over - høj

I testen er der fem abonnementer, i hver af dem kan du få fra 0 til 10 point. Jo højere score, jo mere udtalte tegnene på autisme er i kælderen.

Besvar alle spørgsmålene

Testen blev taget fra [1] under hensyntagen til korrektionen i "nøglen" til tolkning af testen ved reference [3]. Forhøjede og høje niveauer af AQ blev valgt baseret på dataene [1,2]. Ved udarbejdelsen af ​​testen blev den russisk-sproglige oversættelse af AQ-testen brugt [5]. [3,4] - engelske versioner af AQ testen.

Sådan bestemmer du autisme hos et barn. Forskellige typer af test

Hej kære læsere. For nylig er autisme hos børn blevet undersøgt bredt. Der er en række metoder og test for at bekræfte diagnosen. I denne artikel vil du være i stand til at finde ud af, hvilken test der vil hjælpe med at kontrollere dit barn, hvordan du selvstændigt kan bestemme autisme derhjemme.

Autisme. klassifikation

Autisme hos børn er en krænkelse af mental udvikling, der manifesteres af manglende interaktioner i samfundet og komplicerede relationer med andre mennesker. Det er svært for sådanne børn at forstå andres følelser, det er svært for dem at udtrykke deres følelser.

Der er fire typer af autisme:

  1. Asperger syndrom. Sådanne børn kommunikerer næsten ikke, dårligt beherskede bevægelser, viser ikke deres følelser ansigtsudtryk. Samtidig har de en højt udviklet logisk tænkning.
  2. Canner syndrom. Det er meget svært for børn at være i samfundet, de forsøger at isolere sig fra omverdenen, de låser sig ind. Tale hos sådanne børn er dårligt udviklet.
  3. Rett syndrom. Karakteristisk for piger. Primær tegn kan findes selv i den syvende måned af livet. I dette syndrom er der en generel underudvikling af kroppen. Behandling giver næsten ikke positive resultater.
  4. Atypisk autisme. Denne type er karakteristisk for ældre børn (unge) og voksne. Det udvikler sig som følge af alvorlig hjerneskade eller efter en sygdom, som påvirker nervesystemet. Samtidig er tale forstyrret, bevægelser bliver uberegnelige, og et tomt udseende er karakteristisk.

Påvisning hos spædbørn - en måde at observere

Primær diagnose af spædbørn vil være baseret på observationer af barnets adfærd. Hvis forældre opdager, at barnet har et eller flere af nedenstående symptomer, er det et signal, at du skal konsultere en psykoterapeut til rådgivning:

  1. Barnet fokuserer på forskellige genstande og kan se på dem i lang tid, men samtidig kan han ikke fokusere sine øjne på moderens øjne.
  2. Udseendet af barnet virker tomt, formålsløst.
  3. Barnet når ikke forældre, han har intet ønske om at være i tæt kontakt med slægtninge.
  4. For et barn er gentagne bevægelser af samme type karakteristiske.
  5. Meget senere begynder barnet at holde hovedet på egen hånd, sidder for første gang, og en krænkelse af muskeltonen er synlig.
  6. Jordnød reagerer skarpt på forskellige lyde, stærkt lys.
  7. Barnet kan ikke lide at være ved hånden.
  8. Atypisk holdning til mor. Barnet er enten for knyttet til hende og kan ikke deles med hende i et sekund eller behandler hende uden følelser.
  9. Børn er ikke interesserede i legetøj, for deres spil kan bruge genstande, der ikke er beregnet til dette formål.
  10. Barnet forsøger ikke at efterligne det, han så, for at kopiere lyde.

Diagnose på definitionen af ​​typen af ​​autisme

  1. Diagnose af Asperger. Følgende metoder kan bruges til at bekræfte denne diagnose:
  • observationsmetode
  • undersøgelse af slægtninge og venner samt en børnehave lærer;
  • udfører neuropsykologiske test.
  1. Cannerdiagnostik. For at bekræfte denne diagnose anvendes følgende diagnostiske metoder:
  • særlig skala af observationer ADOS;
  • ABS - adfærdsmæssigt spørgeskema
  • ADI-R - tilpasset spørgeskema
  • RDA CARS - rating skala;
  • ADOS-G er en skala baseret på personlige observationer.
  1. Diagnose Rett. For at diagnosticere denne type sygdom, kontroller de karakteristiske tegn:
  • periodisk apnø, selv når den er vågen
  • beslaglæggelser ledsaget af kramper
  • fod hypotrofi;
  • under elektroencefalogrammet opdages en midlertidig afmatning af rytmen, en langsom baggrund er karakteristisk.
  1. Atypisk autisme er karakteriseret ved udtalt underudvikling af kognitive evner kombineret med en krænkelse af talevidenskaber, især der er ingen forståelse af tale.

Autisme test

For at bestemme selv, hvad din baby virkelig har autisme, kan du gennemgå online test. For at gøre dette skal du udfylde et online spørgeskema, for at besvare alle spørgsmål skal være sandfærdige. Efter udfyldning af spørgeskemaet beregnes antallet af point, der kan foretage en bestemt diagnose. Men man bør ikke være sikker på et hundrede procent, at dette faktisk er tilfældet. Først skal du konsultere en specialist for at bekræfte den nøjagtige og endelige diagnose.

Der er test, der bekræfter denne diagnose:

Screening tests

Sådanne tests er designet til at diagnosticere og bekræfte behovet for at søge hjælp fra en specialist. Der er flere typer af sådanne tests:

  1. Modificeret screening test. Sendes til børn i alderen 1,5 til 2,5 år. Det udføres af en specialist, hvorved en foreløbig diagnose bestemmes. Denne prøve består af et spørgeskema, der indeholder 23 specielle spørgsmål.
  2. Diagnostisk skala af tidlig autisme hos børn. Det er den mest almindelige test i USA. Med denne undersøgelse bestemmes sygdommens tegn og kursets kompleksitet. Baseret på hvordan barnet kommunikerer, spiller, hvilken adfærd. Denne test er mest beregnet til børn fra to til fire år, spørgsmålene er opdelt i 15 tematiske grupper.
  3. Test ASSQ. Denne test er velegnet til børn fra seks til seksten år gamle. Består af 27 spørgsmål, herunder emner som kommunikation, især med jævnaldrende, spil og adfærdsmæssige kvaliteter.
  4. Test for at bestemme udviklingen af ​​logisk tænkning, evnen til korrekt at reagere på begivenheder og følelser af andre, selvkontrollerende evner.

Diagnostiske test

Disse test er egnede til alle aldre, bruges til at bestemme graden af ​​autisme, identifikation af en fælles udviklingsforstyrrelse, nedsat talfærdighed og kognitive evner.

  1. ADOS. Prøven består af fire store moduler, det tager normalt cirka 40 minutter at fuldføre hver af dem:
  • sigter mod at teste børn, der taler i adskilte ord
  • til babyer, der kan lave sætninger ved hjælp af et par ord;
  • for børn, der kan kommunikere frit;
  • til teenagere og voksne uden taleforstyrrelser.

I løbet af modulerne 1 og 2 skal lægerne sammen med barnet bevæge sig rundt i lokalet. Denne test udføres i form af et spil. Hvad angår 3 og 4 modulerne, kan de udføres bare ved bordet.

  1. ADI-R. Spørgeskemaet, som afslører de karakteristiske træk ved menneskelig udvikling, der er karakteristisk for autisme. Tilstedeværelsen af ​​en erfaren psykolog er påkrævet. Det tager op til to timer at gennemføre dette interview og opsummere resultaterne.
  2. ATEC. Denne test er rettet mod at identificere effektiviteten af ​​behandlingsprocessen. Det kan udføres online, består af fire tematiske moduler: talevidenskab og kommunikation, social fitness, sensorisk, sundheds- og adfærdsmæssige færdigheder.

Electroencephalograph test

Denne test er baseret på måling af det elektriske potentiale for hjerneaktivitet. I forsøgsundersøgelser af børn med diagnose af autisme blev der fundet lignende indikatorer for cerebral cortexs aktivitet. For at bekræfte diagnosen autisme vil elektroencefalografi afsløre en reduceret forbindelse mellem individuelle hjerneområder. Nøjagtigheden af ​​denne test er omkring 90%.

For at bekræfte diagnosen autisme kan du lave en selvtest, herunder ved hjælp af online test og observationsmetoden, og søge hjælp fra en psykolog, der vil udføre specialiserede tests. Det er vigtigt at vide, at screeningstest kun giver en foreløbig konklusion, mens diagnostiske metoder mere præcist beskriver det aktuelle billede. Husk, at den endelige diagnose kun kan laves af en specialist, baseret på ikke en enkelt indikation, men på hele billedet. Hvis du har mistanke om, at din baby har autisme, bør du ikke blive forstyrret i forvejen, udføre initialtest og om nødvendigt søge hjælp fra en specialist, kender autisme - dette er ikke en sætning.

Hertil Kommer, Om Depression