Mekanismer af social opfattelse

Mekanismerne i social opfattelse er de måder, hvorpå folk fortolker, forstår og værdsætter en anden person. Mekanismerne i social opfattelse kan opdeles i to grupper afhængigt af opfattelsens formål: mekanismerne for interpersonel opfattelse og mekanismerne i intergruppeperspektionen.

De mest almindelige mekanismer for interpersonel opfattelse er: identifikation, empati, social refleksion, tiltrækning, årsagssammenhæng.

Identifikation. Der er flere fortolkninger af dette begreb:

AA Bodalev ved identifikation betyder en måde at forstå en anden person gennem bevidst eller ubevidst assimilation af ham til sig selv. Dette er den nemmeste måde at forstå en anden person på (Bodalev AA, 1982).

AA Rean mener, at det er en persons evne og evne til at bevæge sig væk fra sin stilling, "komme ud af hans skal" og se på situationen gennem øjnene af en samarbejdspartner (Rean AA, 2004). Ved denne lejlighed er der en nysgerrig erklæring fra den velkendte G. Ford: "Min succeshemmelighed ligger i evnen til at forstå en anden persons synspunkt og at se på ting fra hans og hans egne synspunkter."

Empati - forståelse af den følelsesmæssige tilstand, penetration - empati i en anden persons erfaringer.

Decentration er en persons evne og evne til at bevæge sig væk fra sin stilling og se på partneren og situationen for interaktion, som om fra siden, gennem en outsideres øjne. Da denne mekanisme frigør en fra følelsesmæssige fordomme, er den en af ​​de mest effektive i at kende en anden person.

Social refleksion er en persons forståelse af, hvordan han opfattes af hans kommunikationspartner. AA Bodalev (1996) bemærker, at intensiteten og fuldstændigheden af ​​manifestationen af ​​kommunikativ refleksion direkte afhænger af partnerens subjektive betydning.

Attraktion - en særlig form for opfattelse og viden om en anden person, baseret på dannelsen af ​​en stabil positiv følelse over for ham. Attraktation som en mekanisme for social opfattelse betragtes som regel i tre aspekter: som processen med at danne en anden persons tiltrækningskraft som følge af denne proces som kvaliteten af ​​relationer. Du kan også skelne mellem tre niveauer af tiltrækning: sympati, venskab og kærlighed. D. Maeirs (1997) beskriver følgende faktorer, der stimulerer tiltrækningens attraktion: geografisk nærhed (kvarter, uddannelse i en klasse osv.); interaktion og forventning om interaktion bare at være i syne fysisk tiltrækningskraft lighed af verdenssyn god holdning til emnet for opfattelse.

NV Kazarinova, V.N. Kunitsyna (2001) deler alle de faktorer, der stimulerer tiltrækning i to grupper: ekstern, dvs. eksisterende før kommunikationsprocessen begyndte, er disse: behovet for tilknytning (tillid), kommunikationspartnernes følelsesmæssige tilstand og rumlige nærhed; internt, der opstår i samspillet: Kommunikationspartnerens fysiske tiltrækningskraft, kommunikationsstilen, faktor for lighed mellem partnerne, udtrykket af det personlige forhold til partneren i kommunikationsprocessen.

Kausale tilskrivningsmekanismen er forbundet med attributter til både ens adfærd og en anden persons adfærd. Attribution studier analysere "psykologi af sund fornuft", som en person forklarer hverdagslige begivenheder. Fænomenet tilskrivning sker, når der mangler information om en anden person, som skal erstattes af tilskrivning (tilskrivning).

I processen med interpersonel opfattelse afhænger karakteren af ​​tilskrivning af følgende indikatorer:

grader af karakteristik eller unikke handling

social ønskelighed eller uønsket handling

om emnet for opfattelsen selv er en deltager i arrangementet eller dets observatør.

G. Kelly (1984) identificerede tre typer af tilskrivninger:

personlig - årsagen tilskrives den person, der begik gerningen

mål - årsagen tilskrives det formål, som handlingen er rettet mod

adverbial - årsagen til den begåede er henført til forholdene i situationen.

Grundlæggende årsagssammenstillingsfejl

Tendensen til at overvurdere rollen som personlige faktorer og undervurdere virkningen af ​​situationen, omstændighederne. Denne fejl er typisk for "observatører". Når vi vurderer andres adfærd, ses det følgende mønster. Med deres fiaskoer siger vi, at de forsøgte hårdt, eller at de manglede evner. Hvis resultatet af aktiviteten er vellykket, siger vi, at de bare er heldige. Med selvtillid er den modsatte tendens observeret, da dens hovedmål er bevarelsen af ​​et positivt selvværd.

Fejl af falsk konsensus (samtykke) - en person er tilbøjelig til at fortolke sin adfærd som typisk, typisk for de fleste mennesker. For eksempel udføre mentalt følgende eksperiment. Forestil dig, hvad du blev tilbudt til 1500 rubler. gå i to timer med en Coca-Cola plakat på hovedgaden i din by. Er du enig? Antag nu, at hele befolkningen i din by fra 18 til 60 år er 100%. Hvor mange procent af dem ville efter Deres mening acceptere et lignende tilbud? Se om du tilskriver dig selv til flertallet (husk at 50% er flertallet). Min erfaring med dette forsøg viser, at folk med sjældne undtagelser anser sig for at være et normalt, "sundt" flertal.

Fejlen ved ulige muligheder for rolleadfærd - forskellige sociale roller indebærer forskellige adfærd, derfor tolker perceiveren adfærd hos de mennesker omkring ham i overensstemmelse med deres sociale roller. Grundlaget for denne fejl er tendensen til at stole på rolle stereotyper. Det forekommer os, at rollen er stærkere end individet. (Stanford-fængselsforsøg foretaget af F. Zimbardo bekræfter generelt denne afhandling: En virkelig social rolle kan påvirke den menneskelige adfærd, og selv helt fredsbevarende mennesker i fængselsvagtens rolle opfører sig grusomt. Men vi skal også tage hensyn til disse personlige kvaliteter, selv når de gennemføres Denne eller denne rolle gør en person unik. Vi støder på forskellige læger, lærere, forældre, ledere osv.).

At ignorere den informative betydning af en uraderet person er en tendens til kun at tage hensyn til åbenlyse fakta. Forestil dig at huset er bevogtet af en hund. I dette tilfælde bedømmes ejernes sikkerhed hovedsageligt på baggrund af hundens opførsel. Hvis hunden sover, så er alt roligt. Den engelske detektivhistorie C. Doyle beskriver i et af sine historier om Sherlock Holmes plottet, da Holmes skulle stjæle dokumenter fra et hus bevogtet af en hund. Så begyndte Holmes at fodre hunden med koteletter, lavede venner med ham, og gik så langsomt ind i huset og bragte de nødvendige papirer ud. Hunden var tavs. Inspektør Lestrade konkluderede, at en person fra husstanden havde stjålet papiret. Denne tilskrivningsfejl ligner os til inspektør Lestrade, og vi gør hurtige fejlagtige konklusioner.

Til mekanismerne af intergroup opfattelse V.S. Ageev (2000) attributter: intragruppen favoritisme, fysiognomisk reduktion og stereotyping.

Intra-gruppens favoritisme ligger i tendensen til at favorisere social opfattelse af medlemmerne af deres egen gruppe i modsætning til og til tider til skade for medlemmerne af den anden. VS Ageev beskriver en række faktorer, der blokkerer dets aktualisering: 1) mere generelle ("overgroup") mål og samfundsmæssigt signifikante (ikke "gruppecentriske") værdier for intergroup interaktion; 2) den entydige fortolkning, tilgængelighed og bevis for de kriterier, på grundlag af hvilke beslutningen om gruppens succes eller fiasko er lavet udefra 3) veksling af succes og fiasko i gruppen i intergroup interaktion.

Fysiognomisk reduktion er opfattelsen af ​​udseendet af en anden person med samtidig eller efterfølgende fortolkning af ham som en person. I hver kultur er der specifikke måder, en slags "nøgler" (Ageev VS, 2000) for en anden persons opfattelse ("læsning"). Disse "nøgler" er tilstrækkeligt effektive, når de er "knyttet" til repræsentanter for samme kultur, det vil sige, at de tillader en til hurtigt og ofte automatisk og samtidig tilstrækkeligt at opfatte en anden person. Men disse samme "nøgler" kan vise sig at være utilstrækkelige i opfattelsen af ​​repræsentanter for andre kulturer, og jo mere betydningsfulde forskellene mellem kulturer er, desto mindre anvendelige er "nøglerne" i en kultur for minimeret og automatisk "læsning" af repræsentanter for en anden.

Stereotyping er stereotypeprocessen, hvis essens har tendens til at maksimere den opfattede forskel mellem grupper og minimere forskelle mellem medlemmer af samme gruppe. Stereotypen opstår ofte på baggrund af begrænset forudgående erfaring, når konklusioner er bygget ud fra begrænset information. En social stereotype er 1) en stabil opfattelse af et fænomen eller personer, der er særlige for repræsentanter for en bestemt social gruppe (Filatova OG, 2000); 2) En forenklet ide om ethvert socialt objekt, der er forbundet med en generalisering og har forbedret stabilitet (Andrienko EV, 2000).

Udtrykket "social stereotype" blev indført af W. Lippmann for at betegne forudfattede forestillinger og meninger. Han påpegede også to hovedårsager til tendensen til stereotyper: princippet om at redde mental indsats og princippet om beskyttelse af gruppeværdier, myndigheder, meninger og meninger.

Vi tilbyder følgende klassificering af sociale stereotyper.

Konstitutionel-antropologisk - manifesteret i indflydelse af antropologiske egenskaber (kropstyper, ansigtsgenstande, køn) på vurderingen af ​​personlighed, psykiske karakteristika hos en person. På trods af disse beskrivelses åbenlyse uvidenskabelige karakter fandt den amerikanske forsker Secord, at tendensen til at tildele visse fælles karaktertræk til personer, der kunne finde fælles forfatningsmæssige og antropologiske træk, er baseret. Folk med lignende ansigtsegenskaber viste sig virkelig at være ensbetydende med hinanden og i overensstemmelse med deres personlige egenskaber.

Ethnos - nationale stereotyper er forenklede, skematiserede, følelsesmæssigt farvede og ekstremt stabile billeder af enhver etnisk gruppe, samfund eller nationalitet, der nemt overføres til alle medlemmer af denne gruppe. Et eksempel er de mange vittigheder om "Balts", Finns, Russere, amerikanere osv.

Status - manifestationen af ​​denne type stereotyper er forbundet med afhængigheden af ​​opfattelsen og forståelsen af ​​en anden person på hans sociale status. Et eksperiment med studiet af afhængigheden af ​​vækst på en persons statusposition (laboratorieassistent, lektor, professor) er kendt.

Social og rolle - er en manifestation af afhængighed af perception og menneskelig evaluering, hans personlige funktioner i sociale roller udføres af den person, for eksempel militæret - en disciplineret, stringent, etc. Bemærk, at status, sociale rolle og faglige stereotyper er meget ens...

Verbal-adfærdsmæssig - karakteriserer afhængigheden af ​​opfattelsen af ​​en anden person om karakteristikken ved hans adfærd og tale.

Emosionelle æstetik - forbundet med afhængigheden af ​​opfattelsen og vurderingen af ​​en anden person på hans yderlige attraktivitet - utiltrækskraft.

Professionel - Jeg mener et personligt billede af erhvervet, det vil sige et generaliseret billede af en typisk professionel. Studiet af psykologens stereotype blev undersøgt af den indenlandske forsker V.F. Petrenko (1986), som afslørede, at dette er en kompleks, intelligent, interessant, organiseret, stolt, principiel, vittig og... ulykkelig person.

Der er sådan en ting som en autostereotype, at V.N. Kunitsyn. Vi taler om nationale autostereotyper, for eksempel et typisk selvportræt af en russisk person: Frank, generøs, hensynsløs, "shirt-guy", munter og intelligent.

En række sociale stereotyper er billedet af den person, der henviser til det opfattede og overførte billede af en person. Ordbilledet kommer fra det engelske billede - billedet tolkes som en følelsesmæssigt farvet stereotype af opfattelsen af ​​nogen, noget for eksempel billedet af en politisk figur i massens hverdagsbevidsthed.

Billede opstår, når observatøren får et relativt stabilt indtryk af en anden person, hans observerbare adfærd, udseende, udsagn mv. Billedet har to sider: det subjektive, det overførte billede af den person, der opfatter, hvis billede er skabt, og objektiv, det vil sige opfattet af dem der observerer. Overført og opfattet billede stemmer muligvis ikke overens. Desuden afspejler det overførte billede ikke altid personens essens.

Hovedbetingelserne for det vedtagne billede er kendetegnende: Orientering til socialt godkendte former for adfærd, der svarer til social kontrol og til middelklassen (som de mest talrige) i form af social lagdeling.

Interpersonelle og intergroup mekanismer af perception komplement, men overlapper ikke, udfører specifikke funktioner. Intergroup mekanismer "tjener" gruppens forhold til andre grupper. Interpersonelle mekanismer er de midler, hvormed integrationen af ​​individuelle handlinger i fælles aktiviteter sikres.

Funktioner af social opfattelse

Strukturen af ​​social opfattelse

Ved at studere strukturen af ​​sociale opfattelse allokeres nogle algoritmer interpersonelle opfattelsen mekanismer, der gør det muligt at lette opfattelsen og vurderingen af ​​mennesker, og også bærer rollen som en leder uden for menneskets opfattelse at vurdere sine interne kvaliteter. Disse mekanismer af social opfattelse omfatter:

1) refleksion - processen med at kende sig selv når man kommunikerer med et andet individ

2) identifikation, empati, attraktion, stereotypering - mekanismerne for gensidig anerkendelse af modstandere i kommunikationsprocessen

3) årsagssammenhæng - processen med at forudsige ændringer i partneradfærd.

For at forstå processen med social opfattelse er det nødvendigt at overveje alle nuancer af funktionen af ​​dets mekanismer.

Mekanismer af social opfattelse

Der er følgende sociale perceptuelle mekanismer, det vil sige de måder, hvorpå folk forstår, fortolker og evaluerer andre mennesker:

1) Opfattelsen af ​​objektets udseende og adfærdsmæssige reaktioner

2) Opfattelsen af ​​objektets indre udseende, det vil sige et sæt af dets socio-psykologiske karakteristika. Dette sker gennem mekanismerne for empati, refleksion, tilskrivning, identifikation og stereotyper.

Kendskab til andre mennesker afhænger også af niveauet af en persons opfattelse af sig selv (self - begreb) af partnerne i kommunikation (Du - koncept) og den gruppe, som tilhører, eller mener, at den enkelte tilhører (Vi - konceptet). Kendskabet til sig selv gennem en anden er mulig gennem sammenligning af sig selv med et andet individ eller gennem refleksion.

Refleksion (fra sen latin, refleksio - vende tilbage) - personens konvertering til sin egen stat eller hans viden. Dette er en af ​​de typer handlinger af menneskelig bevidsthed, nemlig en bevidsthed, rettet mod deres viden. Samtidig afhænger graden af ​​refleksionsdybde, introspektion af uddannelsens omfang, udviklingen af ​​moralsk følelse og niveauet for selvkontrol.

Refleksion er en mekanisme af social opfattelse, som gør det muligt for en person under kommunikation at kende sig selv, baseret på selvværd af hans adfærd. Det er i kommunikationsprocessen, at en person forestiller sig selv på samtalepartens sted og dermed som om han fra siden vurderer sig selv og dermed har mulighed for at rette op på sin adfærd. Denne mekanisme hjælper ikke kun med at forstå samtalepartneren, men giver dig også mulighed for at antage, hvor meget samtaleren forstår dig. Således er refleksion en ejendommelig proces af spejlrefleksioner af hinanden eller, pr. Definition, I.S. Kohn: - "en dyb, konsekvent interaktion, hvis indhold er reproduktionen af ​​interaktionspartnerens indre verden, og i denne indre verden afspejler igen den første forskers indre verden." Undersøgelse refleksionsproces, i psykologi har stået på i temmelig lang tid, i slutningen af ​​XIX århundrede, John. Holmes gjorde opmærksom på den mekanisme af refleksion og beskrev det som et eksempel på et dyadic kommunikation og nogle af John Henry. J. Holmes, der beskriver kommunikationseksemplet, hævdede, at i virkeligheden i denne situation blev mindst seks mennesker givet: John, hvad han virkelig er; John hvordan han ser sig selv John, hvordan Henry ser ham. Følgelig den samme "stilling" af Henry. Efterfølgende komplicerede T. Newcomb og C. Cooley situationen op til otte personer og tilføjede: John, som han forestiller sit billede i Henrys sind og dermed også for Henry. Udviklingen af ​​denne ide, vi kan antage, at vilkårlig mange sådanne gensidige refleksioner, men disse er blot nogle refleksioner fra andre, og omvendt. Derfor er det tilstrækkeligt for eksperimentelle undersøgelser at begrænse os til at fastsætte de to faser af denne proces. I nogle psykologiske studier er der forsøgt at analysere de refleksive strukturer i den kombinerede gruppe. Derefter refererer ordningen med nye refleksioner ikke kun til den dyadiske interaktion, men til gruppens generelle aktivitet og de interpersonelle relationer, der formidles af det.

Identifikation (fra den sen-latinske identifikation - at identificere) er processen med intuitiv identifikation, sammenligningen af ​​emnet for sig selv med en anden person (gruppe af mennesker) i processen med interpersonel opfattelse. Udtrykket "identifikation" er en måde at genkende genstanden for opfattelse på i forbindelse med assimilering til den. Dette er naturligvis ikke den eneste måde at opfattelsen, men i virkelige situationer for kommunikation og interaktion, folk bruger ofte denne teknik, når i processen for kommunikation, den antagelse, at den indenlandske partners psykiske tilstand er baseret på forsøget på at sætte dig selv i hans sted. Der er mange resultater af eksperimentelle studier af identifikation - som en mekanisme for social opfattelse, på grundlag af hvilken forholdet mellem identifikation og et andet fænomen med lignende indhold, empati, er blevet afsløret.

Empati er en måde at forstå en anden person på, ikke baseret på den virkelige opfattelse af en anden persons problemer, men på ønsket om følelsesmæssig støtte til objektets opfattelse. Empati er en affektiv "forståelse" baseret på følelsens følelser og følelser. Processen med empati svarer generelt til identifikationsmekanismen, i begge tilfælde er der evnen til at sætte sig i stedet for en anden for at se på problemer fra sit synspunkt. Det er kendt, at empati er højere, jo mere en person er i stand til at forestille sig den samme situation, set ud fra forskellige menneskers synsvinkel, og derfor forstår hver adfærds adfærd. Omfanget af empatiske evner omfatter: evnen til at reagere følelsesmæssigt på andres erfaringer, evnen til at genkende en andres følelsesmæssige tilstand og mentalt overføre sig til en andens tanker, følelser og handlinger.

Attraktion (fra latin. Tiltrækningskraft - tiltrække, tiltrække) betragtes som en særlig form for opfattelse af en person af en anden, baseret på en stabil positiv holdning til en person. I tiltrækningskraft forstår folk ikke bare hinanden, men danner visse følelsesmæssige forhold til hinanden. På baggrund af forskellige følelsesmæssige vurderinger dannes der en bred vifte af følelser: lige fra afvisning, afsky til denne eller den pågældende person, til sympati og endog kærlighed til ham. Studieretningen af ​​mekanismerne til dannelse af forskellige følelsesmæssige følelser over for en opfattet person kaldes "tiltræksstudiet". Attraktioner er også en mekanisme til dannelse af sympati mellem mennesker i kommunikationsprocessen.

Sympatien (fra den græske. Sympatien - tiltrækning, intern placering) - er en stabil, positiv, følelsesmæssig holdning til en person over for andre mennesker eller mod grupper af mennesker, manifesteret i velvilje, venlighed, opmærksomhed og beundring. Sympati opfordrer folk til en forenklet forståelse, ønsket om at kende samtalepartneren i kommunikationsprocessen. Kærlighed, den højeste grad af følelsesmæssigt positiv holdning, der handler om subjektets opfattelse, erstatter kærlighed alle andre interesser i emnet, og holdningen til objektets opfattelse er bragt i forgrunden, objektet bliver centrum for opmærksomhed hos emnet. Undersøgelser af tiltrækningsmekanismen har hidtil ikke givet et udtømmende svar på spørgsmålet om arten af ​​tiltrækningen af ​​tiltrækning og stabiliteten af ​​interpersonelle relationer bygget på kærlighed og venskab.

Stereotyping er opførelsen af ​​et billede baseret på en allerede eksisterende, bæredygtig visning, for eksempel om medlemmer af en bestemt social gruppe. Stereotyping har to forskellige konsekvenser. På den ene side forenkler processen processen med at opbygge billedet af en anden person, reducerer den tid der er nødvendig for dette. På den anden side kan der, når denne mekanisme er tændt, forekomme et skift i retning af enhver vurdering af den opfattede person, og så skaber det fordomme eller tværtimod en overvurdering af objektets opfattelsesegenskaber.

Stereotyper er specifikke. De påvirker beslutningstagningen, ganske ofte i strid med logikken. Afhængig af installationens karakter (positiv eller negativ) foreslår stereotyper nogle argumenter og undertrykker andre, der modsætter sig den første. Stereotyper er: positive, negative og neutrale (stereotyper af "berømmelse, men ligegyldighed").

Psykologiske mekanismer af social opfattelse

Opfattelse er et latinsk ord, der betyder opfattelse, som bruges til at beskrive kognitive processer, der er tæt forbundet med visning af forskellige livssituationer, fænomener eller objekter. I tilfælde, hvor en sådan opfattelse er rettet mod sociale sfærer, er udtrykket "social opfattelse" brugt til at karakterisere dette fænomen. Hver person står daglig over for manifestationer af social opfattelse. Lad os tage et kig på de forskellige psykologiske mekanismer i social opfattelse.

Perception, oversat fra latin (perceptio), betyder "opfattelse"

Hvad er social opfattelse?

Begrebet social opfattelse stammer fra tiden i den antikke verden. Mange filosofer og kunstnere af tiden bidrog væsentligt til dannelsen af ​​denne sfære. Det skal også bemærkes, at dette begreb er vigtigt inden for psykologi.

Opfattelse er en af ​​de vigtige funktioner i mental opfattelse, som manifesterer sig i form af en proces, der har en kompleks struktur. Gennem denne proces modtager en person ikke kun forskellige oplysninger fra sanserne, men forvandler det også. Påvirkningen af ​​forskellige analysatorer fører til dannelsen af ​​hele billeder i individets sind. På baggrund af ovenstående kan vi konkludere, at opfattelsen karakteriseres som en af ​​formerne for sensorisk reproduktion.

Opfattelsen er baseret på egenskaberne af individuelle egenskaber, der hjælper med at generere information baseret på nøjagtige sensoriske billeder.

Denne kognitive funktion er tæt forbundet med færdigheder som hukommelse, logisk tænkning og koncentration. Dette koncept afhænger af styrken af ​​indflydelsen af ​​vitale stimuli, som er udstyret med følelsesmæssig farve. Opfattelsen består af sådanne strukturer som meningsfuldhed og kontekstualitet.

Perception er aktivt undersøgt af repræsentanter for forskellige felter, herunder psykologer, cybernetik og fysiologer. Under differentierede eksperimenter anvendes forskellige teknikker, herunder modellering af forskellige situationer, eksperimenter og den empiriske form for analyse. At forstå mekanismen for social opfattelse er vigtig inden for praktisk psykologi. Det er dette værktøj, der tjener som fundamentet for udviklingen af ​​forskellige systemer, der påvirker menneskets aktivitet.

Social opfattelse studerer adfærd mellem personer med forskellige udviklingsniveauer.

Indflydelsen af ​​perceptuelle faktorer

Perceptuelle faktorer falder ind i to kategorier: eksterne og interne effekter. Blandt eksterne faktorer bør sådanne kriterier som bevægelse, antal gentagelser, kontrast, størrelse og dybde af manifestation fremhæves. Blandt de interne faktorer skelner eksperter følgende:

  1. Stimulus - motivationen til at nå mål, der er af stor betydning for den enkelte.
  2. Indstilling af individets opfattelse - I visse livssituationer er personen baseret på den tidligere opnåede oplevelse.
  3. Erfaring - forskellige erfarne livsvanskeligheder har indflydelse på verdens opfattelse.
  4. Individuelle opfattelser af opfattelsen - afhængigt af typen af ​​person (optimisme eller pessimisme) opfatter en person de samme livsvanskeligheder i et positivt eller ugunstigt lys.
  5. Opfattelsen af ​​ens egen "jeg" er alle begivenheder, der finder sted i en persons liv, vurderet på baggrund af et personlig prismatik.

Virkningen af ​​psykologisk opfattelse af samspillet med samfundet

Social opfattelse i psykologi er et begreb, der bruges til at beskrive processen for en individuel vurdering og forståelse af mennesker omkring ham, hans egen personlighed eller sociale objekter. Sådanne objekter består af sociale samfund og forskellige grupper. Begrebet begyndte at blive anvendt i psykologi i firserne af det sidste århundrede. For første gang blev dette koncept brugt af den amerikanske psykolog Jerome Bruner. Takket være forskerens arbejde kunne forskere overveje forskellige problemer i relation til verdens opfattelse fra en anden vinkel.

Socialitet er iboende for hver person. Gennem hans livsrejse bygger en person kommunikationsforbindelser med mennesker omkring ham. Dannelsen af ​​interpersonelle relationer fører til dannelsen af ​​separate grupper, der er forbundet med en verdenssyn eller lignende interesser. Baseret på dette kan man sige, at en person som individ deltager i forskellige former for forhold mellem mennesker. Naturen af ​​holdninger til samfundet afhænger af graden af ​​personlig opfattelse og hvordan en person evaluerer folkene omkring dem. I den indledende fase af opbygningen af ​​en kommunikativ forbindelse vurderes eksterne kvaliteter. Efter udseendet evalueres samtalepartners adfærdsmodel, hvilket giver dig mulighed for at danne et vist niveau af relationer.

Det er på baggrund af ovenstående kvaliteter, at et billede af opfattelsen af ​​omgivende mennesker er sammensat. Social opfattelse har mange former for manifestation. I de fleste tilfælde bruges dette udtryk til at beskrive personlig opfattelse. Hver person opfatter ikke kun sin egen personlighed, men også den sociale gruppe, som han tilhører. Derudover er der en form for opfattelse, som kun er karakteristisk for medlemmer af sådanne grupper. Det er opfattelse baseret på rammerne for en social gruppe, som er den anden form for opfattelse af manifestation. Den sidstnævnte form for opfattelse er gruppesyn. Hver gruppe opfatter både egne medlemmer og medlemmer af andre grupper.

Adfærdsmæssige reaktioner dannes på grundlag af sociale stereotyper, hvor viden forklarer kommunikationsmønstre.

Funktionen af ​​social opfattelse er at vurdere aktiviteterne hos mennesker omkring dem. Hver enkelt person undersøger omhyggeligt de individuelle karakteristika af andres temperament, deres yderlige tiltrækningskraft, livsstil og handlinger. På baggrund af denne analyse dannes en ide om de omkringliggende mennesker og deres adfærd.

Mekanismen for social opfattelse

Social opfattelse er en proces på grundlag af hvilken forudsigelsen af ​​adfærdsmodellen og samfundets reaktion under forskellige livsbetingelser udføres. Følgende interpersonelle opfattelsesmekanismer giver os mulighed for at studere finesserne af denne proces:

  1. Attraktion - undersøgelsen af ​​omgivende mennesker, der er baseret på en positiv opfattelse. Takket være denne mekanisme får folk mulighed for at interagere tæt med andre, hvilket har en positiv effekt på dannelsen af ​​sensuelle forhold. Et levende eksempel på denne funktion er manifestationen af ​​kærlighed, sympati og venlige følelser.
  2. Identifikation - denne mekanisme bruges som et intuitivt studie af personligheden baseret på simulering af forskellige situationer. Baseret på hans egen overbevisning analyserer en person andres indre tilstand. Eksempel: Når man tager antagelser om samtalers tilstand, er det karakteristisk for en person at mentalt repræsentere sig i hans sted.
  3. Casual Attribution - er en mekanisme til at skabe en forudsigelse af andres adfærd baseret på deres egen personlighedes egenskaber. Når en person står over for manglende forståelse for motivet for andres handlinger, begynder han at forudse andre folks adfærd baseret på deres egne følelser, incitamenter og andre individuelle egenskaber.
  4. Refleksion er en mekanisme for selvkendelse baseret på interaktion i samfundet. Dette "værktøj" er baseret på evnen til selvrepræsentation, "øjnene" af samtalepartneren. Som et eksempel skal du forestille dig dialogen mellem Vasya og Pasha. Mindst seks "personligheder" deltager i denne form for kommunikation: Vasyas personlighed, sit selvbillede og Vasyas personlighed gennem Pashas øjne. Nøjagtig de samme billeder genskabes i Pashas bevidsthed.
  5. Stereotyping er en mekanisme til at skabe et bæredygtigt billede af mennesker og fænomener omkring dem. Det er vigtigt at bemærke, at sådanne billeder har funktioner afhængigt af sociale faktorer. Som et eksempel på stereotyper kan vi give en stabil ide om, at flertallet af tilsyneladende attraktive mennesker er tilbøjelige til narcissisme, repræsentanterne for Tyskland er pedantiske, og de ansatte i retshåndhævende myndigheder tænker ligefrem.
  6. Empati - Evnen til følelsesmæssig empati, psykologisk støtte og deltagelse i andres liv. Denne mekanisme er en nøglekompetence i specialarbejdernes arbejde inden for psykologi, medicin og pædagogik.
Værktøjer, der bruges af social opfattelse sikrer kommunikation mellem enkeltpersoner

Ovenstående typer af viden om andres personlighed er ikke kun baseret på personens fysiske egenskaber, men også på adfærdsmodelens nuancer. Deltagelse i samtale af begge parter bidrager til opførelsen af ​​tætte kommunikationsforbindelser. Social opfattelse afhænger af hver enkelt deltageres incitamenter, følelser og livsstil i interpersonelle relationer. En vigtig komponent i denne kognitive funktion er den subjektive analyse af omgivende personer.

Betydningen af ​​første indtryk

En dybtgående undersøgelse af social opfattelse tillod os at identificere de vigtigste faktorer, der påvirker indtrykets kraft om en person. Ifølge eksperter betaler de fleste mennesker øget opmærksomhed på hår, øjne og ansigtsudtryk. Baseret på dette kan vi sige, at et venligt smil under dating opfattes som et tegn på varme og en positiv holdning.

Der er tre hovedpunkter, der er afgørende i processen med at danne de første indtryk af den nye personlighed. Til sådanne faktorer indbefatter eksperter graden af ​​overlegenhed, tiltrækningskraft og attitude.

  1. "Overlegenhed" udtrykkes mest akut i situationen, når personligheden af ​​et bestemt individ er bedre end noget, opfattes som dominerende på andre områder. På denne baggrund er der en global ændring i vurderingen af ​​deres egne kvaliteter. Det er vigtigt at bemærke, at folk med lavt selvværd er mere modtagelige for indflydelsen af ​​"overlegenhed hos dem omkring dem". Dette forklarer det faktum, at mennesker under kritiske forhold udtrykker tillid til dem, der tidligere blev behandlet negativt.
  2. "Tiltrækningskraft", som er et træk ved social opfattelse, er en faktor på grundlag af hvilken anden parts tiltrækningskraft analyseres. Den største fejl i en sådan opfattelse er, at der lægges særlig vægt på ydre kvaliteter, en person glemmer at analysere de psykologiske og sociale egenskaber hos dem omkring ham.
  3. "Attitude" er baseret på en persons opfattelse afhængigt af holdningen til hans personlighed. Den negative virkning af denne opfattelse er baseret på, at en person med en god attitude og adskillelse af livsstilling begynder at overvurdere andres positive egenskaber.
Virkningen af ​​forrang i social opfattelse manifesteres, da vi først mødtes

Metoder til udvikling af perceptuel opfattelse

Ifølge den berømte psykolog Dale Carnegie er et simpelt smil nok til at fremkalde sympati fra andre. Det er derfor, der ønsker at opbygge et stærkt kommunikationsforbindelse med andre, bør du lære det rigtige smil. Til dato er der mange psykologiske teknikker til udvikling af ansigtsbevægelser, der hjælper med at styrke overførslen af ​​følelser oplevet. At administrere dine egne ansigtsudtryk kan ikke kun forbedre kvaliteten af ​​den sociale opfattelse, men også kunne bedre forstå andre.

En af de mest effektive metoder til udvikling af sociale opfattelsesevner er Ekmans praksis. Grundlaget for denne metode er at fokusere på de tre zoner i det menneskelige ansigt. Disse områder omfatter panden, hagen og næsen. Det er disse zoner, der bedst afspejler sådanne følelsesmæssige tilstande som følelser af vrede, frygt, afsky eller tristhed.

Evnen til at analysere ansigtsbevægelser giver dig mulighed for at dechiffrere de følelser, som samtaleren oplever. Denne praksis er udbredt inden for psykologi, så specialisten får mulighed for at opbygge en kommunikativ forbindelse med mennesker med psykiske lidelser.

Opfattelse er en kompleks mekanisme af en persons mentale opfattelse. Kvaliteten af ​​dette system afhænger af en række eksterne og interne faktorer. Disse faktorer omfatter aldersfunktioner, erfaring og individuelle personlighedstræk.

Perception mekanismer og udvikling af sociale færdigheder

Perception (dette ord betyder "perception" oversat fra latin) er en kognitiv proces med aktiv direkte visning af en person af forskellige objekter, fænomener, begivenheder og situationer. Hvis sådan viden er rettet mod sociale genstande og virkninger, så kaldes dette fænomen social opfattelse. Forskellige mekanismer af social opfattelse kan observeres dagligt i hverdagen.

beskrivelse

Omtale af et sådant psykologisk fænomen som opfattelse fandt sted i den antikke verden. Et stort bidrag til udviklingen af ​​dette koncept blev lavet af filosoffer, fysikere, fysiologer og endda kunstnere. Men den største værdi er givet til dette koncept i psykologi.

Opfattelse er den vigtigste mentale funktion af erkendelse, som manifesterer sig i form af en kompleks proces med at opnå og transformere sensorisk information. På grund af opfattelsen skaber individet et helt billede af objektet, som virker på analysatorerne. Med andre ord er opfattelsen en form for berøringsskærm. Dette fænomen omfatter karakteristika som identifikation af individuelle tegn, korrekt valg af information, dannelse og nøjagtighed af det sensoriske billede.

Opfattelsen er altid forbundet med opmærksomhed, logisk tænkning, hukommelse. Hun afhænger altid af motivation og har en vis følelsesmæssig farve. Strukturitet, objektivitet, apperception, kontekstualitet og meningsfuldhed tilskrives egenskaberne af enhver form for opfattelse.

Undersøgelsen af ​​dette fænomen gennemføres intensivt ikke kun af repræsentanter for forskellige grene af psykologi, men også af fysiologer, cybernetik og andre videnskabsmænd. I deres differentierede undersøgelser bruger de i vid udstrækning metoder som eksperiment, modellering, observation, empirisk analyse.

At forstå hvad funktionerne, strukturen og mekanismerne for social opfattelse repræsenterer er ikke kun almindelig, men også praktisk for psykologi. Dette fænomen spiller en stor rolle i etableringen af ​​informationssystemer, kunstnerisk design, sport, undervisning og mange andre områder af menneskelig aktivitet.

faktorer

Perceptuelle faktorer er både interne og eksterne. Eksterne faktorer omfatter intensitet, størrelse, nyhed, kontrast, repeterbarhed, bevægelse samt genkendelighed.

Interne faktorer omfatter:

  • Motivation. Den enkelte ser det, som han ellers har brug for, eller det, som han anser for meget vigtigt for sig selv.
  • Installation af personlig opfattelse. Normalt forventer en person at se, hvad han allerede har set i en lignende situation før;
  • Experience. Den enkelte opfatter hvad han har lært af tidligere erfaringer;
  • Karakteristiske personlighedstræk. For eksempel har en begivenhed en positiv effekt på en optimist og en ugunstig effekt på en pessimist;
  • Jeg er et koncept. Opfattelsen af ​​situationen er altid passeret gennem den personlige objektiv for selvforståelse.

Samspil med samfundet gennem opfattelse

Et andet koncept, der er bredt anvendt i psykologi og beslægtede videnskaber, er en sådan form for vores opfattelse som social opfattelse. Sådan vurderer og forstår man andre og sig selv, såvel som andre sociale objekter. Sådanne objekter kan omfatte forskellige grupper, sociale samfund. Dette udtryk syntes i 1947, og det blev introduceret af psykolog D. Bruner. Udviklingen af ​​dette koncept i psykologi har givet forskere mulighed for at se på problemerne og problemerne i menneskets opfattelse ganske anderledes.

Folk er sociale skabninger. Under livet af enhver person i kontakt med andre mennesker et stort antal gange, der danner en række interpersonelle relationer. Separate grupper af mennesker danner også tætte bånd. Derfor er hver person underlagt et stort antal meget forskellige forhold.

En positiv eller negativ holdning til andre mennesker er direkte afhængig af vores opfattelse, samt om, hvordan vi evaluerer vores kommunikationspartnere. Normalt under kommunikation vurderer vi først udseendet og derefter adfærd fra partner. Som et resultat af denne vurdering skabes en vis holdning i vores land, forudsættes der foreløbige antagelser om samtalens psykologiske kvaliteter.

Social opfattelse kan manifestere sig i flere former. Så i de fleste tilfælde kaldes social opfattelse opfattelse af en person. Enhver person opfatter sig selv såvel som hans eller andres gruppering. Der er også en opfattelse af medlemmer af gruppen. Disse omfatter opfattelse inden for grænserne for deres samfund eller medlemmer af en anden gruppe. Den tredje type social opfattelse er gruppesyn. En gruppe kan opfatte både sin egen person og medlemmer af et udenlandsk samfund. Den sidstnævnte type social opfattelse betragter opfattelsen af ​​en gruppe af en anden gruppe.

Selve processen med sådan opfattelse kan repræsenteres i form af bedømmelsesaktivitet. Vi vurderer en persons psykologiske egenskaber, hans udseende, handlinger og handlinger. Som følge heraf tilføjer vi en vis mening om de observerede, danner en klar ide om dets mulige adfærdsmæssige reaktioner.

maskiner

Opfattelse er altid en proces med at forudsige andre menneskers følelser og handlinger. En fuldstændig forståelse af denne proces kræver kendskab til egenskaberne ved dets mekanismer.

Mekanismerne for social opfattelse er vist i følgende tabel:

Er vores opfattelse afhængig af samfundet?

I interpersonel opfattelse er der forskellige køn, klasse, alder, faglige, individuelle forskelle. Det er kendt, at unge børn opfatter en person i udseende, idet der lægges særlig vægt på hans tøj såvel som tilstedeværelsen af ​​særlige tilbehør. Elever vurderer også lærere først ved deres udseende, men lærerne opfatter eleverne ved deres interne kvaliteter. Lignende forskelle findes blandt ledere og underordnede.

Professionel identitet er også vigtig for opfattelsen. For eksempel opfatter lærere folk ved deres evne til at snakke, men lad os sige, at træneren lægger vægt på den menneskelige anatomi, såvel som hvordan han bevæger sig.

Social opfattelse er stærkt afhængig af den tidligere vurdering af vores objekt af opfattelse. I et interessant eksperiment blev undervisningsevalueringer registreret for 2 grupper af studerende. Den første gruppe bestod af "kære", og den anden - fra "unloved" studerende. Desuden lavede de "foretrukne" børn specifikt fejl ved udførelsen af ​​opgaven, og "unloved" løste det korrekt. Imidlertid vurderede læreren, på trods af dette, positivt de "kære" og negativt - "unloved" børn. Attribution af egenskaber udføres altid i henhold til denne model: negative handlinger henføres til personer med negativ karakteristik, og gode handlinger tilskrives positive mennesker.

Første indtryk

Psykologer har fundet ud af, hvilke faktorer der forårsager det stærkeste indtryk i processen med fremkomsten af ​​social opfattelse. Det viste sig, at folk normalt holder øje med frisuren først og derefter til øjnene og derefter til udtrykket på fremmedens ansigt. Derfor vil de være venlige og mere positive, hvis du hjerteligt smiler på dine samtalepartnere, når de møder dem.

Der er 3 hovedfaktorer, der påvirker hvordan den første mening om hver person dannes: dette er holdning, tiltrækningskraft og overlegenhed.

"Overlegenhed" observeres, når en person, på en eller anden måde bedre end en bestemt person, er vurderet meget højere og ifølge de andre egenskaber. Der er en global gennemgang af den person, der vurderes. Desuden påvirker usikkerheden af ​​observatørens adfærd denne faktor mest af alt. Derfor i ekstreme
situationer næsten alle mennesker er i stand til at stole på dem til hvem tidligere og ikke ville være kommet tæt på.

"Attraktivitet" forklarer funktionerne i perception for en attraktiv af sin eksterne datapartner. Fejlen i opfattelsen her er, at de mennesker, der er attraktive i udseende, ofte overvurderes af mennesker omkring dem ved deres sociale og psykologiske egenskaber.

"Attitude" betragter opfattelsen af ​​en partner afhængigt af vores holdning til ham. Fejlen i opfattelsen i dette tilfælde er, at vi har en tendens til at overvurdere dem, der behandler os godt eller deler vores mening.

Sådan udvikler du perceptuelle færdigheder

D. Carnegie mener, at gensidig stærk sympati og effektiv venlig kommunikation opstår på grund af det sædvanlige smil. Derfor foreslår han for at udvikle perceptuelle evner først og fremmest at lære at smile godt. For at gøre dette skal du udføre daglige øvelser foran spejlet, specielt designet øvelser af denne psykolog. Mimicry giver os reel information om personens oplevelser, så ved at lære at styre vores ansigtsudtryk forbedrer vi vores sociale opfattelsesevner.

For at lære at skelne mellem følelsesmæssige manifestationer og udvikle sociale opfattelsesevner, kan man også bruge Ekman-metoden. Denne metode består i at vælge 3 zoner på det menneskelige ansigt (næse med området omkring det, panden med øjne, munden med hagen). Manifestationen af ​​6 førende følelsesmæssige tilstande (disse omfatter glæde, vrede, overraskelse, frygt, afsky og tristhed) er noteret i disse zoner, som gør det muligt for hver person at genkende og dechifrere en anden persons efterligne manifestationer. Denne perceptuelle teknik er blevet udbredt ikke kun i almindelige kommunikationsforhold, men også i den psykoterapeutiske praksis for interaktion med patologiske personligheder.

Så er opfattelsen den mest komplekse mekanisme for psykologisk interaktion mellem en person og et objekt, der opfattes af ham. Denne interaktion sker under indflydelse af et stort antal faktorer. Egenskaber ved perception er alderskarakteristika, livserfaring af en person, specifikke virkninger samt forskellige personlige egenskaber.

Social opfattelse

Der er sådan en ting som social opfattelse, som er oversat fra latin (perceptio), hvilket betyder "opfattelse". Med henvisning til samfundets psykologi betragtes det, hvordan en person ser situationen, hvilke konklusioner han trækker. Og vigtigst af alt siger psykologer, hvilke handlinger man bør forvente af et individ tilhørende en bestemt gruppe ligesindede mennesker.

Følgende funktioner er karakteristiske for social opfattelse:

  • Selverkendelse;
  • Kendskab til samtalepartneren, partner;
  • Etablering af kontakter i teamet i forbindelse med fælles aktiviteter
  • Etablering af et positivt mikroklima.

Social perception undersøger adfærd mellem personer med forskellige udviklingsniveauer, men tilhører samme samfund, hold. Adfærdsmæssige reaktioner dannes på grundlag af sociale stereotyper, hvor viden forklarer kommunikationsmønstre.

Der er to aspekter af social opfattelse i studiet af psykologiske kompatibilitetsprocesser. Dette er følgende spørgsmål:

  • Studiet af det enkelte fags sociale og psykologiske karakteristika og objektets opfattelse;
  • Analyse af mekanismen for interpersonel kommunikation.

For at sikre viden og forståelse for en anden person såvel som sig selv i kommunikationsprocessen er der særlige mekanismer af social opfattelse, der gør det muligt at forudsige samarbejdsaktørers handlinger.

Mekanismer af social opfattelse

De værktøjer, der anvendes af social opfattelse, sikrer etableringen af ​​kommunikation mellem enkeltpersoner og er i følgende begreber:

  • identifikation;
  • empati;
  • tiltrækning;
  • refleksion;
  • stereotyper;
  • Årsagssammenhæng.

Identifikationsmetoden er, at psykologen forsøger at sætte sig i stedet for samtaleren. For at kende en person skal du lære sin værdiskala, normer for opførsel, vaner og smag præferencer. Ifølge denne metode af social opfattelse opfører en person sig sådan, at samtaleren efter hans mening kunne opføre sig.

Empati - empati for en anden person. Kopiering af samtalepartnerens følelsesmæssige stemning. Kun ved at finde det følelsesmæssige svar, kan du få den rigtige idé om, hvad der sker i samtalernes sjæl.

Attraktation (attraktion) i begrebet social opfattelse betragtes som en speciel form for at kende en partner med en formet stabil følelse over for ham. En sådan forståelse kan tage form af venskab eller kærlighed.

Refleksion - selvbevidsthed i samtalerens øjne. Når man foretager en samtale, ser personen sig som en partner. Hvad den anden person synes om ham og hvilke kvaliteter der giver ham. At kende sig i begrebet social opfattelse er umuligt uden åbenhed for andre mennesker.

Årsagssammenhæng fra ordene "kausa" - årsagen og "attributten" - etiketten. En person er udstyret med kvaliteter efter hans handlinger. Social opfattelse definerer følgende typer af årsagsangivelse:

  • Personlig - når årsagen kommer fra personen selv, som begik en bestemt handling
  • Objekt - hvis årsag til handlingen var objektet (subjektet), som denne eller den pågældende handling blev rettet til
  • Omstaendighed - betingelserne for, at en handling blev begået.

I forskningsprocessen blev der ifølge samfundsmæssige opfattelser afsløret mønstre, der påvirker dannelsen af ​​kausal tilskrivning. Som regel tillægger en person kun succes for sig selv og manglende andre eller forhold, der har udviklet sig, desværre ikke til hans fordel. Ved afgørelsen af ​​sværhedsgraden af ​​en handling rettet mod en person ignorerer offeret objektiv og grundig årsagsangivelse under hensyntagen til kun den personlige komponent. En vigtig rolle i opfattelsen afspilles ved installation af en person, eller oplysninger om det opfattede emne. Dette blev bevist af Bodalevs eksperiment, som viste et billede af samme person til to forskellige sociale grupper. Nogle sagde, at de var en berygtet kriminel, andre identificerede ham som den største videnskabsmand.

Social stereotype er opfattelsen af ​​en samtalepartner baseret på personlig livserfaring. Hvis en person tilhører en social gruppe, opfattes han som en del af et bestemt samfund med alle dets kvaliteter. Bygherren opfattes anderledes end rørleggeren. Social opfattelse deler følgende typer af stereotyper:

  • etnisk;
  • Professionel;
  • køn;
  • Age.

Når man kommunikerer mennesker fra forskellige sociale grupper, kan der opstå modstrid, som udglattes ved løsning af fælles problemer.

Virkningerne af social opfattelse

Interpersonel opfattelse dannes på grundlag af stereotyper, hvor følgende effekter bestemmes:

Virkningen af ​​socialperspektivets forrang manifesteres ved første møde. En persons vurdering er baseret på tidligere modtagne oplysninger.

Virkningen af ​​nyhed begynder at fungere i tilfælde, hvor der er helt nye oplysninger, som anses for det vigtigste.

Halo-effekten manifesteres i overdrivelsen af ​​partnerens positive eller tværtimod negative kvaliteter. Dette tager ikke højde for andre argumenter og evner. Kort sagt: "herre, han er herre i alt."

Pædagogisk social opfattelse

Elevernes opfattelse af læreren bestemmes af forholdet inden for uddannelsesprocessen. Hver lærer er vigtig den mening, som danner hans personlighed i elevernes øjne. Så pædagogisk social opfattelse bestemmer status for en lærer, hans livsstil. Alt dette påvirker skabelsen af ​​myndighed, eller manglen på det, hvilket uundgåeligt påvirker uddannelsens kvalitet.

Evnen til at finde et fælles sprog med oprindeligt socialt ulige mennesker, uden at miste fornuftens fornuft, vidner om lærerens pædagogiske talent.

Mekanismer og virkninger af social opfattelse

Foredrag 4. Kommunikation som folks kendskab til hinanden

1. Funktioner af social opfattelse

2. Mekanismer og virkninger af social opfattelse

3. Mønstre af tiltrækningskraft ved første indtryk

1. Social opfattelse er defineret som opfattelsen af ​​et eksternt tegn på en person, deres korrelation med hans personlige karakteristika, fortolkning og forudsigelse på dette grundlag af hans handlinger. Det er nødvendigvis til stede vurdering af en anden og dannelsen af ​​holdninger til ham i følelsesmæssige og adfærdsmæssige vilkår. Generelt udføres under den sociale opfattelse: den følelsesmæssige vurdering af en anden; et forsøg på at forstå årsagerne til hans handlinger og forudsige hans opførsel, opførelsen af ​​sin egen adfærdsstrategi.

Der er 4 hovedfunktioner af social opfattelse:

- kendskab til en kommunikationspartner

- tilrettelæggelse af fælles aktiviteter baseret på gensidig forståelse

- etablering af følelsesmæssige forhold.

Den perceptive side af samleje involverer processen med interpersonel opfattelse af en person fra en anden. Ideen om en anden person afhænger af udviklingen af ​​deres egen selvbevidsthed, ideen om deres egen. Selvbevidsthed gennem den anden har to sider: identifikation og refleksion.

Individuelle, køns-, alder og faglige forskelle registreres i personers opfattelse og vurdering af hinanden. Et observatørers erhverv har stor indflydelse.

De mest observerede egenskaber af de observerede er: efterligning, ekspression, dvs. måder at udtrykke følelser, gestus og poserer, gang, udseende, tal og talegenskaber.

Mekanismerne for interpersonel opfattelse omfatter følgende mekanismer: 1) folks viden og forståelse af hinanden (identifikation, empati, tiltrækning), 2) selvkendelse (refleksion), 3) forudsigelse af kommunikationspartnerens adfærd (kausal tilskrivning).

Identifikation er assimileringen af ​​sig selv til en anden og på grundlag heraf dette antagelse af tanker, motiver, følelser eller en anden persons indre tilstand.

Empati er forståelsen af ​​den følelsesmæssige tilstand, penetrationen er følelsen i en anden persons oplevelse.

Processen med empati er dybest set intellektuel og følelsesmæssig i dens indhold. Empati betragtes som en systemisk uddannelse, som omfatter følgende aspekter: forståelse for en anden persons følelsesmæssige tilstand (kognitivt niveau); empati eller empati med genstanden for empati (affektivt niveau), aktiv hjælp til emnet (adfærdsniveau).

Det skal skelnes fra sympati og empati.

Empati - oplever en anden persons følelser ved at identificere med ham. Empati - oplever dine følelser og siger om andres følelser.

Attraktion (bogstaveligt - tiltrækning) - en form for viden om en anden person, baseret på dannelsen af ​​en stabil positiv følelse over for ham. Forståelse af en kommunikationspartner opstår på grund af dannelsen af ​​kærlighed til ham, et venligt eller dybere intimt-personligt forhold.

Attraktation er processen til at danne attraktiviteten hos en person for opfatteren, og produktet af denne proces, dvs. noget kvalitetsforhold. Det kan betragtes som en særlig slags social holdning til en anden person, hvor den følelsesmæssige komponent råder over. Tiltrækningsniveauer: sympati, venskab, kærlighed.

Refleksion er opfattelsesmekanismen, som er baseret på en persons evne til at forestille sig, hvordan han opfattes af hans kommunikationspartner.

Dette er ikke kun kendskab til eller forståelse for en partner, men viden om, hvordan en partner forstår mig, en slags fordoblet proces af spejlrelationer med hinanden.

Casual tilskrivning som en mekanisme er så vigtig og virker så ofte, at andre mekanismer dannes på dens grundlag, derfor er tilfældig tilskrivning ofte kaldt et fænomen, hvis dette fænomen er underlagt andre mekanismer.

Casual tilskrivning er en årsagsforklaring af en anden persons handlinger ved at tilkendegive følelser, hensigter, tanker og adfærdsmønstre.

Så mekanismerne og virkningerne baseret på fænomenet afslappet tilskrivning:

1) Stereotyping - klassificering af former for adfærd og fortolkning af deres årsager ved tildeling til allerede kendte eller tilsyneladende kendte fænomener, dvs. sociale stereotyper. Her er stereotypen det dannede billede af en person, der bruges som et frimærke.

2) Implicit personlighedsteori - En persons ideer om, hvordan karaktertræk, udseende og adfærd er forbundet i mennesker. Udviklet i en rent individuel oplevelse. Denne teori udgør installationen af ​​en person i forhold til mennesker, der har visse træk ved udseende.

3) Halo-effekt. En person begynder at blive betragtet som udestående i alle henseender efter den første succes eller tværtimod i alle henseender mangelfuld.

4) Primær effekt. Essens: Det første indtryk af en person, den første personlige information om ham, er i stand til at få en stærkere og ret stabil indflydelse på dannelsen af ​​sit billede. Dette indtryk ("+" eller "-") bliver en slags filter, der kun tillader oplysninger, som er i overensstemmelse med det første indtryk i tankerne. Især i begyndelsen af ​​interpersonel kommunikation. I fremtiden kan denne virkning få en person til kognitiv dissonans.

Kognitiv dissonans er en uoverensstemmelse mellem de nye oplysninger og den eksisterende erfaring og syn på den person, der giver anledning til følelsesmæssig spænding og ønsket om at finde vej ud af den resulterende stat.

5) Virkningen af ​​nyhed (rækkefølge) - modsat 4 Bekymrer det sidste indtryk af en person. De oplysninger, der blev lagret i hukommelsen sidst i orden, kan stærkere påvirke den efterfølgende opfattelse og vurdering af denne person end den foregående (men ikke den allerførste!).

Over de seneste oplysninger kan en person tænke, tænke.

6) Effekten af ​​fremspring. Vi tilskriver vores egen fortjeneste til en behagelig person, og vores ulemper for en ubehagelig, dvs. Vi afslører tydeligt i andre de træk, der er tydeligt repræsenteret i os.

7) Effekten af ​​medium fejl. Tendensen til at blødgøre estimaterne af de mest slående træk ved den anden mod midten.

Undersøgelser viser, at hver person har deres favorit kausalitetsordninger, dvs. velkendte forklaringer på andres adfærd. Så for eksempel folk med personlig tilskrivning i enhver situation er de tilbøjelige til at finde skylden til hændelsen, at tildele årsagen til hændelsen til en bestemt person. I tilfælde af afhængighed af detaljeret tildeling folk har en tendens til først og fremmest at bebrejde omstændighederne, ikke genere at søge efter en bestemt synder. ved stimulus tilskrivning personen ser årsagen til, hvad der skete i det objekt, som handlingen blev rettet til, eller i sig selv.

Ud over disse ordninger er nogle regelmæssigheder af årsagsangivelsesprocessen blevet afsløret. F.eks. Tilskriver folk oftest årsagen til succes for sig selv og manglende omstændigheder. Attributionens art afhænger også af måden af ​​menneskelig deltagelse i den begivenhed, der diskuteres. Bedømmelsen vil variere afhængigt af om han var deltager (medskyldig) eller en observatør. Det generelle mønster er, at når omfanget af hændelsen stiger, har emnerne en tendens til at bevæge sig fra detaljerede og stimulerende til personlig tilskrivning, dvs. se efter årsagen til, hvad der skete i individets bevidste handlinger.

Hertil Kommer, Om Depression